Виртуалните класни стаи в GIIS са трансформиращи

Глобалната училищна фондация напълно възприе този нов образователен подход с виртуални класни стаи в своя кампус, който получава целия си 15,000 кохорта на борда, успешно предоставяйки онлайн образование по времето, когато Covid-19 беше създаден в образователния сектор.

Студенти от кампусите в Сингапур, Индия, Малайзия и Япония ще имат или вече ще имат 100% виртуални класни стаи у дома, докато училището GSF в ОАЕ ще се присъедини скоро.

Ежедневните курсове на студентите се провеждат онлайн, по подобен начин в действителната класна стая, и взаимодействат с учители и връстници чрез техните устройства. “За нашите млади студенти, това е момент за промяна на образованието, те преживяват появата на нов метод на учене и преподаване,” Г-н Temurnikar отбеляза във видео съобщение, изпратено до родители и ученици на GIIS в Сингапур, когато коронавирусът накара повечето училища да затворят.

С мащабируема технология, налична във всички интелигентни училища на GSF,Взаимодействието на студентите лице в лице с учител вече е напълно разширено и може да се прилага към хиляди студенти едновременно. г-н. – каза Темурникар: “докато физическата екосистема на горното сутрешно и вечерно обучение е под облаците, родителите вече могат да избират повече училища от различни градове, много различни страни и обучение, за да видите кои студенти са най-подходящи за тях,” каза г-н. Темурникар.

Мобилните телефони вече са студенти ‘ най-добри приятели и сега, мобилните телефони ще бъдат новият крал, който ще внесе изживяване в класната стая на своите мобилни телефони. Следователно, родителите няма да трябва да тежат нагоре и надолу. Виртуалните класни класове на GSF също приемат напълно ново ниво на безопасност, не просто трябва да се съобразявате с пожар и безопасност, включително опасности от професионални наранявания в кампуса, имат обща и сертифицирана система и сравнителен анализ на процесите до най-добрите стандарти, и имат доказан опит. “Мислехме преди няколко години, когато нашето училище GIIS всъщност беше хванато от гнева на цунамито през март 2011, точно 9 преди години, което доведе до това как бихме могли да накараме нашето училище да работи дори при форсмажорни обстоятелства.

Той добави:”психичното здраве и безопасност на учениците сега са поставени на първо място в списъка, и личният опит се използва, за да се гарантира, че случаите са подготвени за справяне, за да се сведе до минимум прекъсването на обучението.” Тъй като училищното образование също е засегнато, GSF създаде международен център за реагиране (IRC) за всички кампуси и действаха бързо, за да намалят въздействието на студентите от GIIS и OWIS. “Нашите отбори в Япония, Сингапур, ОАЕ, Индия и Малайзия са предприели стъпки, за да направят училището да работи гладко и да предприемат подходящи предпазни мерки. Всеки родител от всеки кампус получава съобщение за подробностите и процедурите на бюрото за помощ, които трябва да следват, за да изчистят притесненията си относно виртуалната класна стая и техническите неизправности. Наясно с притесненията на родителите относно нарастващата заплаха от COVID-19, той изрази отговорността и отговорността на училището да облекчи съмненията им. г-н. Темурникар изброи мерките, предприети от GSF за Covid-1, казвайки, че всички власти ‘ насоките бяха приложени в нашите училища. “Всеки ден, всички процедури в кампуса се преглеждат, като дезинфекция на помещения, дейности по измерване на температурата, осигуряване на маски и прилагане на мерки за безопасност." “Личната хигиена трябва да бъде основен приоритет за всички, както и спазването на задължителни и препоръчани насоки – включително оставане вкъщи, правила на един метър разстояние, и т.н. За тези, които трябва да направят това,”отбеляза той. г-н. Темурникар каза, че като продължим да правим високо селективни цифрови технологии част от нашите съоръжения и превръщайки цифровите инструменти в част от учебния процес от следващо поколение, GSF гарантира, че приемаме нов подход към преподаването и ученето. “Нашите виртуални класни стаи са примери за визията на GSF, и тяхната полезност е доказана в този важен момент.”

GSF също така обяви стипендията GIIS Resilience2020, които ще подкрепят ученици от семейства, чийто паричен поток вероятно ще бъде засегнат. “В тези трудни времена, финансови затруднения може да сполетят някои хора, поради което GSF има няколко стипендии,” той добави." Той също така призова родителите и учителите да отделят време за преподаване на устойчивостта на по-младото поколение в тези трудни времена. “Като старейшини, наша отговорност е да запазим умствено нашето ново поколение, физически и психологически силен. Това ще им помогне да станат отговорни граждани.”

Кредит: https://news.globalindianschool.org/