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El acceso a la educación en Bhután, Mejorado significativamente

Durante la ultima decada, Bhután ha hecho un progreso significativo para ampliar el acceso a la educación. El Gobierno Real de Bhután ha estado dando una alta prioridad a la mejora de la calidad del aprendizaje en las escuelas primarias y ampliar el acceso a la educación secundaria.

El 10-años “Blueprint Educación Bhután (EBP 2014-2024)”Se centra en la transformación del sistema educativo para aumentar el acceso, calidad, equidad, y la eficiencia. El gobierno reconoce la educación como un derecho fundamental y una condición necesaria para alcanzar el país de sociales, cultural, y los objetivos económicos.

El objetivo general del Plan es tener un eficiente, sistema de educación exitosa de alto rendimiento y que prepara a los estudiantes, sus futuros ciudadanos, para prosperar en un mundo competitivo y “rápida homogeneización” con el conocimiento, competencia intelectual, y el carácter. Mientras que el gobierno está comprometido con el desarrollo del sistema de educación, el progreso se ve limitada por los recursos limitados del país.

Bhután ha constituido recientemente un foro llamado Reunión de Coordinación del Sector Educación(MCEE) como el grupo de educación local. El MCEE bajo la dirección del Ministerio de Educación sirve como un foro de diálogo entre el sector y una mayor coordinación y colaboración entre el gobierno, asociados para el desarrollo y organizaciones de la sociedad civil.

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