Ce que le gouvernement fait actuellement pour élargir le secteur de l'éducation au Kenya

Le plan sectoriel de l'éducation nationale 2013-2018 (NESP) vise à atteindre quatre objectifs:

1. 1. Une structure d'administration de l'éducation qui:
      • fournit un accès équitable à l'éducation pour tous les enfants,
      • permet centrale, comté, et les autorités locales et les écoles l'accès à l'information,
      • a des agences et des processus en place pour fournir une assurance qualité de l'apprentissage.
   2. Un système scolaire fournissant le programme de base obligatoire dans un environnement sûr afin de répondre aux académiques de chaque individu, professionnel, et les besoins nationaux et techniques, objectifs sociaux et économiques.

1. Un cadre de programme intégré pour l'éducation de base:
   • permet la créativité, praticabilité, et la productivité
   • est basé sur des pédagogies qui stimulent les qualités intellectuelles et pratiques de tous les apprenants,
   • soutient une culture de la démocratie, tolérance, social, et sensibilisation à l'environnement.
2. Une structure de l'enseignement supérieur qui favorise la qualité académique, rigueur, et la recherche nécessaire à la société du savoir et élargit les voies d'apprentissage pour les jeunes.

Le NESP définit six domaines prioritaires pour les programmes de regroupement et d'activités pour atteindre ces objectifs. Ces domaines prioritaires sont: la gouvernance et la responsabilité du secteur de l'éducation, l'accès à l'éducation de base gratuite et obligatoire, qualité de l'éducation, l'équité et l'inclusion, pertinence, et les compétences sociales et les valeurs.

La source:

www.globalpartnership.org