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En utilisant l'éducation comme un levier essentiel pour le développement en République du Congo

La République du Congo a l'intention d'utiliser l'éducation comme levier essentiel pour le développement afin d'assurer son économie est bien intégrée dans l'économie mondiale. En particulier, l'éducation est considérée comme un moyen de produire une main-d'œuvre bien formée et qualifiée.

Certains des défis auxquels le pays doit faire face dans le secteur de l'éducation sont les sous-développement des possibilités de pré-primaire, ainsi que des taux élevés de redoublement et d'un grand nombre d'élèves par classe dans les écoles primaires. en outre, la qualité de l'enseignement primaire est insuffisante. Seulement 60% des enfants fréquentent l'école secondaire, et plus ou besoin de formation professionnelle à être améliorée afin de mieux répondre aux besoins du marché. en outre, de grandes inégalités subsistent encore basées sur la situation géographique ou l'appartenance ethnique.

le stratégie du secteur de l'éducation 2015-2025 a été élaboré avec la pleine participation des principales parties prenantes sous la direction du 3 les ministères chargés de l'éducation. Les trois axes principaux de la stratégie et les objectifs connexes sont:

  1. Pour donner à tous les enfants une éducation de base de 10 ans par:
    • l'éducation primaire de qualité pour équiper tous les enfants ayant des compétences de base
    • cycle de l'enseignement secondaire pour tous, avec les options du général, études techniques ou professionnelles
    • Les écoles techniques offrant une alternative aux études générales
    • L'élargissement des possibilités d'éducation pré-primaire, en particulier pour les personnes défavorisées et les zones rurales
    • programmes d'alphabétisation non formelle pour les enfants qui ont quitté l'école et les jeunes adultes.
  2. Afin d'assurer l'adéquation entre l'éducation et la nécessité de l'économie, à travers:
    • Un programme d'études secondaires pour préparer les étudiants à l'enseignement supérieur et le travail
    • écoles secondaires techniques de production des compétences qui sont pertinentes pour l'économie du pays
    • L'enseignement des sciences pour développer une culture scientifique et mathématique
    • L'enseignement supérieur visant à former une main-d'œuvre pour le développement économique et social.
  3. Pour améliorer la gestion du secteur de l'éducation: deux programmes (information & direction et gestion) assurera que le gouvernement possède les outils nécessaires pour mettre en œuvre la stratégie d'éducation.

La République du Congo a l'intention d'augmenter son financement pour l'éducation jusqu'à 20% du budget du pays pour les dépenses récurrentes, à condition des revenus pétroliers du pays continuent de croître.

L'agence de coordination pour le secteur de l'éducation en République du Congo est UNICEF.


La source:

www.globalpartnership.org

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