LE NOSTRE PERSONE E ISTRUZIONE: Il link mancante

L'ultimo decennio ha visto molte citazioni divertenti attribuite all'ex leader dello Zimbabwe, proprio come questo:

“Come convincere la prossima generazione che l'educazione è la chiave del successo quando siamo circondati da poveri laureati e ricchi criminali?”

~Robert Mugabe.

Questa citazione costituisce il punto di partenza per questa edizione del CONCORSO.

Hai notato una campagna crescente e un'apatia allarmante nei confronti dell'istruzione formale, specialmente tra i giovani degli ultimi tempi?

Ovunque ti sintonizzi all'interno del pubblico dominio, cyberspace ecc, è in corso un dibattito che cerca di convincere la nostra gente che l'istruzione dovrebbe essere abbandonata poiché i poveri laureati sparpagliano le nostre strade, mentre tizi ricchi e ignoranti gestiscono la città.

Il punto elenco espresso nelle domande sono: qual è l'essenza dell'istruzione se si lotta per guadagnarsi da vivere dopo la laurea, mentre il proprio compagno di apprendistato in affari vive con facilità in una sfarzosa ricchezza?

Altre opinioni cercano di suonare comprensive, sosterrebbe che il governo ha incasinato il nostro sistema educativo, e non vi è alcun motivo giustificabile per "sprecare".’ anni di sofferenza’ nelle scuole solo a vagare per la strada impoverito, dopo la laurea.

Alcuni prendono la posizione di Dio dell'universo, confermare che se trascorrono gli anni che le loro controparti-studenti trascorrono a scuola, nel coaching aziendale o nell'acquisizione di competenze, sarebbero milionari prima che i loro amici/parenti che andavano a scuola completassero il loro NYSC.

Queste teorie erano in discussione, quando un video è stato rilasciato l'anno scorso a sostegno delle affermazioni. Nel video, un ragazzo di 14 anni di Nnewi, Anambra malediceva l'idea dell'educazione formale, esempio di avvistamento del fratello maggiore disoccupato che ha finito la scuola ma è rimasto dipendente dai suoi genitori.

Dopo aver visto il video, Mi sono reso conto che qualcosa è fondamentalmente sbagliato nella nostra mentalità. E si sta insinuando al livello dei giovani. E si sta insinuando al livello dei giovani. E si sta insinuando al livello dei giovani, E si sta insinuando al livello dei giovani.

E si sta insinuando al livello dei giovani, E si sta insinuando al livello dei giovani: E si sta insinuando al livello dei giovani?

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Dall'enciclopedia Britannica: “Educazione formale” è una disciplina che si occupa di metodi di insegnamento e apprendimento nelle scuole o in ambienti scolastici rispetto a vari mezzi di socializzazione informale e informale (per esempio., progetti di sviluppo rurale e educazione attraverso relazioni genitore-figlio).

È andato oltre a dire: “L'educazione può essere pensata come la trasmissione dei valori e la conoscenza accumulata di una società.”

L'istruzione può aver luogo in contesti formali o informali e qualsiasi esperienza che abbia un effetto formativo sul modo di pensare, sente, o atti possono essere considerati educativi. Ma per il bene di questo saggio, ci stiamo concentrando sull'istruzione formale.

E così, ne consegue che universalmente, la definizione di educazione non ha nulla a che fare con il fare soldi come scopo primario o secondario. Si tratta sempre di acquisire conoscenze preziose. È il modo in cui si usa la conoscenza ottenuta per guadagnarsi da vivere o avere un impatto sulla società che fa la differenza tra ricchi istruiti e poveri istruiti.

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La negligenza negli esami, che ha assistito a un boom in Nigeria dalla fine degli anni '90 al primo decennio di questo millennio, ha prodotto la più alta popolazione mondiale di laureati disoccupati di questa parte del subsahariano.

Entro questo periodo, abbiamo visto con nostro stupore, laureati che non hanno potuto compilare il modulo NYSC ecc. Questi raccolti di "élite".’ dalle loro sfortunate situazioni hanno posto le premesse per le persone di mentalità media per iniziare a parlare di istruzione.

Secondo Albert Einstein, “L'educazione è ciò che rimane dopo che si è dimenticato ciò che si è imparato a scuola.” Questo spiega perché il nostro allora, erano più laureati non istruiti. E gli antagonisti dell'educazione festeggiano la sfortunata situazione.

Di 17 anni fa, Introduzione del governo “Imprenditoria” nel curriculum di istruzione terziaria. Questo per colmare il divario tra le conoscenze teoriche acquisite in classe e l'adozione della vita aziendale tecnocratica dopo la scuola, su cui prospera la società più grande.

Hanno pensato che per alleviare la pressione sul governo come il più grande datore di lavoro del lavoro, dovevano formare gli studenti, su come essere autosufficienti nel difficile ambiente di “vita dopo la scuola.”

Anche il NYSC aveva assorbito questa cultura, ormai da circa sette anni.

Ma il lassismo mentale da parte di alcuni laureati non permetterebbe loro di sfruttare tali opportunità.

Disturba la mente che la società stia usando la sfortunata situazione di pochi laureati senza successo per dipingere una storia d'insieme. E il potere di una storia così umiliante sta influenzando la fiducia di molti.

Un'altra storia è stata raccontata nel dicembre dello scorso anno di due fratelli che hanno fatto due scelte di carriera separate.

Uno ottenne l'ammissione all'università e l'altro si arruolò in un apprendistato commerciale ad Alaba. Dopo cinque anni, coloro che hanno fatto il punto sul viaggio della loro vita fino ad ora, disse che colui che optava per il commercio diventava facilmente il pane vincente della famiglia. Ha anche aiutato suo fratello, acquistare un'auto e abbonarsi al programma di trasporto Uber per il suo mantenimento.

Oh! una storia così meravigliosa.

Ma non lo fa in alcun modo, rendere l'educazione meno alla moda approccio a una bella vita.

Implica solo una delle due cose:

O il laureato apparteneva alla classe sopra descritta – gli "alfabetizzati" colti’ oppure era un buon laureato in una società immeritevole. Una società ossessionata dal materialismo e dalla sindrome da arricchirsi velocemente. Una società a cui il governo si preoccupa meno dei suoi laureati.

La generazione che succederà alla nostra potrebbe avere molti ostacoli nel comprendere e raggiungere lo scopo della vita, emulare la nostra visione del mondo se non la cambiamo per sempre; insegnando loro a pensare, non cosa pensare.

Dio ci benedica.

Autore: Eze Jude