Een korte geschiedenis van plagiaat in de academische wereld en hoe te voorkomen dat u betrapt wordt

Ook al weten alle mensen dat plagiaat tegenwoordig verkeerd is, dit fenomeen bestaat nog steeds. Bovendien, de ontwikkelaars moeten steeds effectievere manieren bedenken om plagiaat in de verschillende soorten papers te definiëren. In het huidige artikel, we bieden je een kort verhaal over plagiaat in de context van academische werken en manieren om problemen met plagiaat te voorkomen.

Plagiaat Geschiedenis

De geschiedenis van academisch plagiaat is complexer dan het op het eerste gezicht lijkt. In de oudheid werden mensen vaak geconfronteerd met het probleem dat omgekeerd is aan hedendaags plagiaat. In plaats van de tekst te ondertekenen met hun naam, sommige oude auteurs plaatsten het belang van het idee dat ze manifesteerden boven hun persoonlijke glorie en ondertekenden de tekst met de namen van meer gezaghebbende auteurs.

Later, in de middeleeuwen, religie had een grote invloed op de samenleving in het algemeen en academisch schrijven in het bijzonder. God werd beschouwd als de schepper van alles in de wereld, inclusief nieuwe ideeën. Mensen waren slechts bemiddelaars tussen de samenleving en God. Vandaar, De auteurs van de Middeleeuwen lieten hun werken vaak achter zonder auteurschap.

Nog een trend van de afgelopen decennia houdt verband met de nauwe kring van de wetenschappelijke samenleving. Vandaag de dag, de meerderheid van de mensen in ontwikkelde landen heeft de mogelijkheid om basisonderwijs te volgen en hun krachten te beproeven in de wetenschap, als ze daar de behoefte en inspiratie voor voelen. In de middeleeuwen, het vermogen om te lezen en te schrijven was een uitstekende eigenschap. De wetenschappelijke kringen waren erg smal, en mensen hadden de neiging om naar sommige werken te verwijzen zonder te verwijzen omdat “iedereen weet al waar het over ging.”

De kwestie van stelen en plagiaat is eigenlijk het stelen van de tekst van een andere auteur, die ook al lang bekend was. Echter, de eeuwen ervoor, het was niet zo ingewikkeld vanwege de nauwe wetenschappelijke kringen, en daarom was het gemakkelijker om te definiëren of iemand iemand plagieerde. Het vermogen tot onderwijs had een positieve impact op de samenleving, maar leidde ook tot de ontwikkeling van plagiaatkwesties. De ontwikkeling van de technologieën had daar ook invloed op, omdat in plaats van tekst te herschrijven of over te typen, vandaag de dag, mensen kunnen gewoon kopiëren en plakken.

Tips om plagiaatproblemen te voorkomen

Zo, wat is ons advies voor jou om de problemen met zo'n onaangenaam fenomeen als plagiaat te vermijden?? Daar zijn ze.

• Plagiaat niet

Ja. Gewoon zo simpel. Als je hier zat te wachten op tips om plagiaat te plegen en onopgemerkt te blijven met dergelijk bedrog, dit is niet de plek waar je hulp kunt krijgen. Plagiaat niet. klaarblijkelijk, het stelen van een deel van de tekst van iemand anders is moreel verkeerd. Voor zover dat mensen niet tegenhoudt, laten we eens kijken naar een paar andere belangrijke redenen.

Hedendaagse plagiaatcontroletools zijn sterk ontwikkeld en kunnen soms kenmerken van plagiaat zien, zelfs als er geen daadwerkelijk plagiaat is. Vandaar, als je echt plagiaat pleegt, de pakkans is bijna honderd procent. Daarna, je krijgt nul voor je opdracht, en het is het meest positieve geval. De slechtste optie is afscheid nemen van je opleiding.

Een plagiaatchecker die hogescholen gebruiken is heel precies, en regels met betrekking tot plagiaat zijn erg streng. Vanwege dat, we hebben een paar regels opgesteld die u zullen helpen problemen met dit fenomeen te voorkomen die per ongeluk of door gebrek aan aandacht kunnen optreden. Alle mensen kunnen een fout maken, maar we willen niet dat uw occasionele fout uw eerlijke reputatie verpest.

• Citeer op de juiste manier

Het feit is dat als je iets niet goed citeert, zo'n geval wordt ook als plagiaat beschouwd. Vanwege dat, het is van vitaal belang om de juiste aandacht te besteden aan het werk dat u citeert en hoe u ze precies citeert. Zelfs als je geen aanhalingstekens plaatst, die al tot plagiaatproblemen kunnen leiden.

De beste manier om problemen met een plagiaatcontrole van een universiteit vanwege dergelijke technische dingen te voorkomen, is door er van tevoren aan te werken. Verzamel de citaten die u gaat gebruiken, maak uw werken geciteerde pagina, zet aanhalingstekens en namen van de auteurs bij de citaten. U kunt de tekst of bronnen die u besloot niet te gebruiken later eenvoudig verwijderen als dit gebeurt. Maar het is beter om vooraf te verwijzen en de citaten te vormen dan een fout te maken met de bron, aanhalingstekens over het hoofd zien, en krijg je een probleem met plagiaat dat je helemaal niet verdient.

• Parafrase

De limiet voor directe offertes is al voorbij, maar heb je nog steeds meer woorden nodig en heb je de brongegevens waaruit je kunt opnemen?? Haast je niet naar de donkere kant van plagiaat, kies om te parafraseren. Het enige wat u hoeft te doen is het idee van de bron met uw eigen woorden te schrijven en de verwijzing naar de auteurs te plaatsen.

In het begin, dit proces kan een beetje ingewikkeld zijn. Je zou kunnen denken dat de auteur alles al heeft geschreven zoals het moet, en het is moeilijk om de woorden te veranderen. Echter, na een paar pogingen, het proces werd eenvoudiger en gemakkelijker.

We raden je ook af om gratis parafraseringstools te gebruiken die je online kunt vinden. De enige optie voor hen is of je een extreem vermoeide en moedertaalspreker bent of de taal op een dergelijk niveau spreekt (en je zult nog steeds aan de tekst moeten werken nadat je een tool hebt gebruikt). Parafraseerhulpmiddelen zijn mechanisch, en ze plaatsen vaak synoniemen in plaats van dat een woord wordt ingeschakeld om de details van de context te zien. Vandaar, in plaats van parafraseren, je krijgt hoogstwaarschijnlijk een grappige of rare tekst.

• "Slechte artiesten kopiëren", goede artiesten stelen”

De zin uit de titel is van Salvador Dali, en we transformeren haar in “Kopieer de tekst niet, stelen de ideeën.” Natuurlijk, het is eerder een grap, en geen enkele vorm van stelen kan serieus verband houden met academisch schrijven, vooral op de hoge niveaus. Echter, we begrijpen dat studenten vaak worden overladen met verschillende taken, en docenten en professoren verwachten niet dat de typische opdrachten een doorbraak in de wetenschap zullen betekenen.

Sommige opdrachten zijn typisch, en je kunt zelfs online een voorbeeld vinden van een kant-en-klaar onderzoekspaper, geschreven volgens de instructies die je hebt. Echter, zelfs als je een kant-en-klaar werk vindt, kopieer het niet en probeer het niet als uw eigen aan te bieden. Zoals we hierboven al vermeldden, een plagiaat checker voor docenten en studenten is een strikt hulpmiddel, en het zal meteen laten zien dat je je werk hebt gekopieerd voor het web. In plaats daarvan, kijk naar dat werk. Denk na over de ideeën en structuur. Je kunt zelfs letten op de bronnen die ervoor zijn gebruikt. Gebruik het werk dat je hebt gevonden als voorbeeld, en schrijf je eigen essay op basis van wat je hebt gezien.