Een BBC-ster heeft gezegd dat hij zijn openbare platform wil gebruiken om te proberen de "negatieve" houding ten opzichte van wiskunde te veranderen. Bobby Zeemeeuw, 34, vond aanvankelijk bekendheid toen hij aan de beurt was in de iconische BBC-show Universitaire uitdaging show ging viraal 2016.

SOM HET OP: Bobby Seagull doet momenteel onderzoek naar zogenaamde 'wiskundeangst' om er meer over te begrijpen (Foto door Open Universiteit)

Een instant hit bij het publiek, Seagull ging verder met de hoofdrol Monniksman en Zeemeeuw met zijn kameraad Universitaire uitdagingdeelnemer Eric Monkman.

De show beschrijft de avonturen van het paar terwijl ze door het VK reisden, ontdek de meest buitengewone uitvindingen van het land.

Seagull is nu vastbesloten om zijn publieke persoonlijkheid te gebruiken om negatieve connotaties rond wiskunde te helpen verdrijven en de jongere generatie aan te moedigen zich ermee bezig te houden.

Momenteel parttime doctoraatsstudent aan de universiteit van Cambridge, hij doet onderzoek naar zogenaamde 'wiskundeangst' en hoopt te begrijpen waarom zoveel mensen er last van hebben.

“Veel angst heeft te maken met de houding ten opzichte van wiskunde," hij vertelde Oostelijk oog. “Mensen bagatelliseren het onderwerp of zetten mensen neer die er niet goed in zijn. Dat schrikt mensen af ​​en krijgt een negatieve kijk op het onderwerp.”

Seagull gelooft dat mensen wiskunde automatisch associëren met hun schoolervaring en velen denken dat ze op latere leeftijd geen rekenvaardigheid nodig zullen hebben.

In India, hij zegt, zijn neven werden geprezen om hun wiskundige vaardigheden, maar er werd niet veel aandacht aan besteed. Echter, als iemand goed is in wiskunde in het VK, ze worden automatisch gezien als begaafd en buitengewoon slim.

"In dit land, we schrijven elk succes snel toe aan talent en wanneer jij dat doet, je zet die persoon op een voetstuk," hij zei. “Als je ze op een voetstuk zet, je denkt dat je het niet kunt krijgen [hun prestaties].”

Over zijn nieuwe roem, Zeemeeuw gelooft Monniksman en Zeemeeuwis populair bij het publiek omdat mensen worden geïnspireerd om te leren.

Alle schoolkinderen zouden rolmodellen moeten hebben die laten zien dat leren iets goeds is, zegt Zeemeeuw, omdat mensen niet bekend willen staan ​​als "nerds".

Hij beschrijft Monniksman en Zeemeeuw als een luchtige show die academici in een menselijk licht afbeeldde.

“We zitten niet zomaar opgesloten in een kamer zonder enig zonlicht,' Zeemeeuw lachte. “We zijn echte mensen die met elkaar omgaan, en het brengt wat menselijkheid bij goed geïnformeerde mensen.

Werkzaam als parttime docent wiskunde, Seagull geeft toe dat sommige van zijn eigen studenten geen enthousiasme hebben voor wiskunde.

'Als je ze algebra laat zien, ze kunnen het doel niet zien en dat is wanneer ze worstelen," hij zei.

De wiskundige heeft onlangs een boek uitgebracht, De levensveranderende magie van getallen, over zijn ervaringen met opgroeien met cijfers. Hij hoopt te laten zien dat wiskunde leuk is en hoe het is
links naar alles in het leven van mensen.

“Als mensen aan wiskunde denken, ze denken aan studieboeken en examen," hij zei. "Maar ik zag wiskunde in mijn dagelijks leven - van koken tot daten tot mijn fitnessroutine, het was er altijd.”

Toen Seagull opgroeide in East Ham, Oost Londen, zijn eerste herinnering aan wiskunde was van het verzamelen van voetbalstickers.

Hij zou gegevens van hen verzamelen, inclusief de lengte en prestatiestatistieken van de spelers, en plaats ze in een spreadsheet. Dat vertrouwen om nummers te gebruiken hielp hem zijn eigen identiteit te bepalen.

“Het maakt niet uit welke dag het is, wiskunde was altijd hetzelfde en dat was zo geruststellend voor mij," hij zei.

Opgroeien, Seagull herinnert zich zijn leraar wiskunde op de middelbare school, meneer Werkmeester. Hij bedacht altijd leuke vragen voor Seagull en zijn klasgenoten, vragen maken die relevant zijn voor alledaagse populaire dingen, zoals het WK, hij legt uit.

“Hij zorgde ervoor dat wiskunde voor mij tot leven kwam,' zei Zeemeeuw.

Vandaag, hij vertelt zijn studenten dat als dezelfde wiskundevraag werd gesteld aan een student in Brazilië of Bangladesh, het antwoord zou altijd hetzelfde zijn.

“Iedereen heeft verschillende meningen, maar het is echt cool dat kinderen met verschillende achtergronden altijd hetzelfde antwoord krijgen op een wiskundeprobleem," hij zei.

Hoewel hij toegeeft dat hij een Liefde Eiland fan, hij vindt dat de jongere generatie er niet naar moet streven om realitysterren te spiegelen.

“We kunnen niet allemaal gebeitelde modellen zijn,grapte hij.

Bron: www.easterneye.biz, door Lauren Codling