Badanie, w jaki sposób mózg interpretuje sygnały wizualne, które mogą pomóc w leczeniu zaburzeń psychicznych

Dla osób żyjących z zespołem deficytu uwagi, ich zmagania nie polegają na odmawianiu uwagi przez długi czas. Zamiast, może być tak, że ci ludzie mają trudności z monitorowaniem własnej uwagi — i utrzymaniem jej — aby mogli skupić się na zadaniu. Przynajmniej, to hipoteza, którą duet badawczy z Pittsburgha chce zbadać, przyglądając się interakcji mózgu z bodźcami wzrokowymi.

Ich badania mają na celu pokazanie, w jaki sposób środowisko sensoryczne i stan psychiczny człowieka w określonym momencie wpływają na postrzeganie i interpretację świata zewnętrznego.

„Mamy możliwość wykorzystania tego stanu umysłu za pomocą naszego podejścia i sprawdzenia, czy możemy lepiej zrozumieć, jak działa nasza percepcja, gdy weźmiemy pod uwagę stan umysłu," powiedział Matta Smitha, profesor nadzwyczajny Kliniki Okulistyki im Szkoła Medyczna Uniwersytetu w Pittsburghu.

Smitha i Byrona Yu, profesor nadzwyczajny inżynierii elektrycznej i komputerowej oraz inżynierii biomedycznej na Uniwersytecie Carnegie Mellon, wykorzysta interfejsy mózg-komputer do obserwacji neuronów wzrokowych — komórek nerwowych, które odbierają sygnały przesyłane z oczu.

„Naszym celem jest pokazanie, co tego typu interfejsy mózg-komputer mogą osiągnąć poza układem motorycznym,— powiedział Smith. „Próbujemy przetestować granice tego, co możemy modyfikować w naszej aktywności neuronowej. Możemy spróbować nauczyć naszych pacjentów, jak kontrolować własny stan wewnętrzny”.

Więc, co percepcja ma wspólnego ze zwracaniem uwagi na lekcjach lub w pracy? Smith powiedział, że uwaga jest jednym z najbardziej znanych stanów wewnętrznych wpływających na percepcję.

„Czy zwracamy uwagę, czy nie, może sprawić, że zauważymy lub przeoczymy ważne szczegóły świata,zwiększenie konsumpcji produktów o ponad. „Staramy się nauczyć pacjenta bezpośredniego dostępu do stanów wewnętrznych”.

Smith powiedział, że jest to ważne podejście, ponieważ wielu psychiatrów, zaburzenia neurologiczne i behawioralne, takie jak zespół deficytu uwagi, wynikają z problemów z kontrolowaniem stanów wewnętrznych, zamiast problemów w procesach sensorycznych, jak problem z siatkówką w oku.

Smith i Yu współpracowali już wcześniej, ale to badanie łączy zarówno tła, jak i zainteresowania badaczy, Smith specjalizuje się w elektrofizjologii i eksperymentach, a Yu specjalizuje się w interfejsach mózg-komputer i podejściach obliczeniowych.

Jedno miejsce inspiracji dla ich badań pochodzi z nieprawdopodobnego źródła: ludzie, którzy są sparaliżowani i są w stanie poruszać cybernetycznymi kończynami poprzez myślenie.

„Kiedy myślą o przeprowadzce, chociaż tak naprawdę nie mogą się poruszać, możliwe jest słuchanie ich neuronów ruchowych i używanie ich do kierowania kursorem komputera lub ramieniem robota,— powiedział Smith.

Smith powiedział, że projekt opiera się na założeniu, że myślenie może prowadzić do ruchu fizycznego w systemach robotycznych lub komputerowych i stosuje je do domen sensorycznych i poznawczych. Jeśli się powiedzie, może pomóc w leczeniu większej liczby zaburzeń poznawczych, takich jak zespół deficytu uwagi oraz w przywróceniu funkcji po urazie mózgu.

Aby to osiągnąć, naukowcy spróbują sprawić, by zwierzęta kontrolowały swoje mózgi w sposób maksymalizujący ich uwagę.

„Uczymy zwierzęta, aby oczekiwały bodźca wzrokowego, jak błysk, które pojawią się w określonym miejscu w przestrzeni,— powiedział Smith. „Możemy pokazać poprzez ich zachowanie, że zwracają uwagę na błysk wizualny i jednocześnie słuchają swoich neuronów”. Następnie, możemy zbudować interfejs, aby przekazywać im informacje zwrotne i obserwować, jak wpływa to na ich uwagę”.

Te docelowe szkolenia dają nadzieję, że w przyszłości, ludzie mogą być nauczeni, jak bardziej skupiać się w środowisku akademickim iw życiu codziennym.

Źródło: www.pittwire.pitt.edu, przez Amerigo Allegretto