Como o Video Marketing está se tornando popular no Ensino Superior?

Por que os vídeos são tão poderosos no ensino superior? A resposta é simples: eles envolvem clientes em potencial em vários níveis. O conteúdo do vídeo pode ser curto e direto ao ponto, mas deve conter informações valiosas. Um vídeo também deve incluir palavras-chave de cauda longa e um título que chame a atenção.

Esses recursos podem ajudar a aumentar as chances de aparecer na primeira página dos resultados de pesquisa do Google. As instituições de ensino superior devem estar cientes desses benefícios e garantir que seus vídeos sejam otimizados para conversão.

O poder do vídeo é inegável: ajuda a estabelecer o reconhecimento da marca, estimula o engajamento dos alunos, e aumenta as taxas de retenção.

Com a ascensão dos smartphones e do acesso à internet, superior Educação as instituições devem usar o vídeo para atingir um público mais amplo e conquistar mais alunos em potencial. Estima-se que os futuros alunos de graduação irão online para escolas de pesquisa, e um vídeo em seu site pode aumentar o tráfego em até 300%.

Mais distante, é mais fácil interagir com um vídeo do que com um anúncio tradicional baseado em texto. Os alunos em potencial podem entender facilmente um vídeo.

As instituições de ensino superior são conhecidas há muito tempo por seu excelente ensino e aprendizagem., mas agora eles querem usar o marketing de vídeo para atrair novos alunos e manter os atuais.

Hoje, os alunos muitas vezes não têm tempo para visitar o campus. Por esta razão, os vídeos envolvem efetivamente os alunos em potencial e transmitem o ethos de uma escola e “sentir.” Incorporando recursos visuais, narração, andando, e a qualidade da produção ajudarão a criar uma conexão emocional entre o espectador e a instituição.

O objetivo é fazer com que o espectador queira frequentar a escola.

Continue lendo o post para mais explicações.

As razões de popularidade do marketing de vídeo no ensino superior

Os vídeos online têm muitos benefícios. Alunos e professores podem acessá-los em qualquer lugar, a qualquer momento. Eles podem atingir um público muito mais amplo do que o texto impresso tradicional pode. E com tantas maneiras de usar vídeos, as oportunidades para comercializar sua instituição são quase infinitas.

É bom considerar o uso de vídeos se você estiver procurando maneiras de divulgar sua instituição de ensino superior, pois podem atingir um público mais amplo do que a mídia impressa e manter os alunos engajados.

Além de ser mais propenso a assistir a vídeos, muitos alunos em potencial também aumentam suas pesquisas depois de enviarem suas inscrições. Eles estarão comparando várias instituições diferentes ao mesmo tempo, e eles podem não ter tempo para ler artigos longos. Os vídeos tornam as informações digeríveis e memoráveis.

Além disso, 80% dos possíveis estudantes universitários online disseram que os vídeos impactaram seus aplicativos. Aumentar a visibilidade das instituições de ensino superior’ websites é igualmente benéfico porque aumenta o número de visitantes.

Aqui estão quatro razões pelas quais o marketing de vídeo está se tornando uma ferramenta popular no ensino superior:

O conteúdo de vídeo é mais envolvente do que o conteúdo baseado em texto
Os vídeos são mais acessíveis para compartilhar do que artigos ou fotos
As universidades podem direcionar sua publicidade de forma mais eficaz com vídeos do que outras publicidades on-line
As universidades podem medir a eficácia de suas campanhas de marketing de vídeo mais rapidamente do que com outras formas de marketing

Conteúdo de vídeo – Um ativo valioso?

Criar um vídeo atraente é vital para o seu negócio. Esteja você criando um vídeo promocional para destacar um novo produto ou anunciando uma nova promoção, o conteúdo de vídeo pode ajudá-lo a ser notado pelo seu público-alvo.

O conteúdo de vídeo é ótimo para o atendimento ao cliente. Ele pode responder a perguntas frequentes, explicar produtos, e mostrar recursos e benefícios. Ter uma conta no YouTube também pode aumentar seus negócios. Também ajuda a reter clientes existentes, permitindo que você venda mais produtos. Os vídeos também tornam sua empresa mais credível para os consumidores.

similarmente, o uso de material de vídeo está ganhando cada vez mais força no mundo do ensino superior. Isso se deve às muitas vantagens que podem ser proporcionadas pelo vídeo marketing, incluindo o seguinte:

Maior envolvimento: O conteúdo de vídeo é altamente envolvente e pode manter os usuários envolvidos por mais tempo do que as postagens de blog tradicionais. Isso significa que seu site ou blog gerará mais tráfego e leads.
Aumento do ROI: O marketing de vídeo pode ser incrivelmente lucrativo, com alguns estudos estimando que pode produzir até três vezes o ROI dos métodos tradicionais de marketing.
Maior visibilidade da marca: O conteúdo de vídeo geralmente é mais visível do que o conteúdo baseado em texto, que pode ajudar sua organização a alcançar um público mais amplo. Um criador de vídeo gratuito pode ser uma ótima solução para aumentar a visibilidade da sua marca.
Atendimento ao cliente aprimorado: Você pode ajudar seus clientes a resolver seus problemas com mais rapidez e eficiência fornecendo tutoriais em vídeo ou outros materiais instrucionais.
Maior reconhecimento da marca: O conteúdo de vídeo geralmente é mais memorável do que o conteúdo baseado em texto, levando a um maior reconhecimento da marca e fidelidade entre seus clientes.

Marketing de vídeo do ensino superior – 9 Técnicas valiosas

Ao criar uma campanha de marketing de vídeo de ensino superior, seu conteúdo deve ser acessível ao seu público-alvo. Se você não tem um canal no YouTube, alunos em potencial terão dificuldade em encontrar seu conteúdo.

O mesmo vale para o seu conteúdo.

Se você puder criar um vídeo atraente que educa o espectador, você pode alcançar um público muito mais amplo e atrair mais alunos em potencial. Você também pode lançar um site que tenha uma coleção de vídeos envolventes que descrevem seus programas acadêmicos.

O marketing de vídeo está se tornando cada vez mais popular no ensino superior. Isso ocorre porque o marketing de vídeo é uma ótima maneira de se comunicar com os alunos. Pode explicar tópicos, oferecer informações sobre os recursos do campus, e muito mais com a ajuda de um Criador de introdução do YouTube.

O campo do ensino superior é adequado para o uso de uma variedade de estratégias de marketing de vídeo. A seguir estão alguns dos métodos mais usados:

Realidade virtual fazendo passeios pelo campus

O ensino superior é uma indústria em rápido crescimento, e com isso vem um aumento no uso do marketing de vídeo. O marketing de vídeo pode mostrar aos futuros alunos e suas famílias o que o campus oferece. Também pode ser usado para promover programas ou cursos específicos.

Uma maneira popular de usar o marketing de vídeo é por meio da realidade virtual (RV). A RV permite que os alunos explorem os campi de uma maneira totalmente nova. Eles podem passear e ver as instalações de qualquer ângulo. Isso é especialmente útil para estudantes que não podem visitar um campus pessoalmente.

Outra vantagem de usar VR para passeios no campus é que é interativo. Os alunos podem fazer perguntas sobre a escola ou o programa em que estão interessados. Isso torna muito mais fácil para eles decidirem qual faculdade ou universidade frequentar.

Conecte-se com os alunos individualmente

O ensino superior é um momento em que os alunos exploram seus interesses e paixões. Como um resultado, muitas faculdades e universidades estão recorrendo ao marketing de vídeo para atingir seu público-alvo.

O marketing de vídeo é uma ótima maneira de se conectar com potenciais alunos e membros do corpo docente. Faculdades e universidades podem usar o marketing de vídeo para construir relacionamentos com esses indivíduos. Isso ajuda a aumentar as chances de atrair novos alunos e membros do corpo docente para sua instituição.

Além disso, o marketing de vídeo pode ajudar faculdades e universidades a aumentar o reconhecimento da marca. Isso ocorre porque os alunos estarão mais propensos a visitar um site se souberem sobre a faculdade ou universidade por meio de um vídeo.

'Acima do topo’ (ott) Anúncios em vídeo atraem o mercado-alvo

Os anúncios em vídeo OTT são baratos de produzir e podem ser adaptados para atrair o mercado-alvo. Eles também podem ser entregues por meio de plataformas como YouTube e Facebook, o que os torna acessíveis a um grande número de pessoas.

As instituições de ensino superior podem usar anúncios em vídeo OTT para criar um senso de comunidade entre os alunos. Eles também podem usá-los para promover serviços ou produtos específicos da instituição.

Vídeos de mídia social de bolso

O marketing de vídeo está se tornando mais popular no ensino superior porque é uma maneira econômica de atingir um grande público.

Faculdades e universidades podem criar, vídeos de mídia social de bolso que eles podem postar em seus sites e contas de mídia social.

Ótimo para geração de leads

O marketing de vídeo também gera leads e vende produtos ou serviços aos clientes. A criação de conteúdo de vídeo pode explicar como os produtos ou serviços da sua escola diferem de outras escolas.

Você também pode usar o marketing de vídeo para mostrar como sua escola pode ajudar os clientes a atingir suas metas.

Podcast de vídeo

Este é outro método fantástico para produzir filmes longos que podem ser vistos e ouvidos em ordem sequencial.

Usando este método, pode-se desenvolver tutoriais, descrever ideias, e fazer muito mais.

Vídeo-blog

Sua público será capaz de se beneficiar ao ouvir suas perspectivas sobre uma ampla gama de assuntos se você usar o mesmo.

Você pode usar este método para se comunicar com outras pessoas, trocar informações sobre a vida no campus, dar conselhos, e fazer muito mais.

Valorizando a Pesquisa do Usuário

A pesquisa com usuários também está se tornando cada vez mais importante no ensino superior. O mesmo ajuda as empresas a entender como seus clientes usam seus produtos ou serviços.

Essas informações podem ajudar as empresas a tomar melhores decisões sobre seus produtos e serviços.

Páginas de destino de vídeo – converter visitantes em clientes

Essas páginas geralmente têm uma introdução em vídeo, fornecer informações valiosas sobre o produto ou serviço oferecido.

Depois de assistir ao vídeo de apresentação, os visitantes são levados a um formulário onde podem inserir suas informações de contato ou comprar o produto ou serviço oferecido.

Leve embora

Por que você deve usar o vídeo para o marketing do ensino superior? O conteúdo do vídeo é educacional, noivando, e cria uma conexão emocional mais profunda com seu público. Também aumenta a probabilidade de sua mensagem ser lembrada, pois 95% das informações que você transmitir no vídeo serão retidas em comparação com apenas 10% em texto simples.

Um adolescente típico assiste 65 vídeos todos os dias. Mais que 83% dos adolescentes usam o YouTube para entretenimento diário, e esse número tende a crescer.

O sistema de ensino superior está sempre se desenvolvendo e mudando para acomodar a tecnologia emergente. Uma vez que é um método eficiente de comunicação com futuros alunos e financiadores, o marketing de vídeo está ganhando força rapidamente no ensino superior.

Os futuros alunos esperam experiências personalizadas das IES. Criando ‘pega-tudo’ vídeos de recrutamento de estudantes não são mais suficientes, pois os vídeos personalizados têm taxas de abertura e cliques mais altas. Vídeos personalizados podem alavancar as informações dos alunos e impactar positivamente os alunos.

A turma da Universidade de Stanford 2024 compartilhar sua reação às suas cartas de aceitação; esses vídeos são uma excelente maneira de personalizar a experiência para futuros alunos e aumentar a probabilidade de se tornarem uma faculdade ou universidade alúmen.

além disso, o marketing de vídeo é eficiente para atingir um grande público. E também ajudar as empresas a compreender melhor os métodos pelos quais os clientes usam os bens ou serviços que fornecem.

CRÉDITO

IES usando o seguinte Quais são os quatro métodos de marketing de vídeo para o ensino superior? Continue lendo o artigo.

Fonte