สมัครตอนนี้

เข้าสู่ระบบ

ลืมรหัสผ่าน

ลืมรหัสผ่านของคุณ? กรุณากรอกอีเมลของคุณ. คุณจะได้รับลิงค์และจะสร้างรหัสผ่านใหม่ทางอีเมล.

เพิ่มโพสต์

คุณต้องเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มโพสต์ .

เพิ่มคำถาม

คุณต้องเข้าสู่ระบบเพื่อถามคำถาม.

เข้าสู่ระบบ

สมัครตอนนี้

ยินดีต้อนรับสู่ Scholarsark.com! การลงทะเบียนของคุณจะอนุญาตให้คุณเข้าถึงโดยใช้คุณสมบัติเพิ่มเติมของแพลตฟอร์มนี้. สอบถามได้ค่ะ, บริจาคหรือให้คำตอบ, ดูโปรไฟล์ของผู้ใช้รายอื่นและอีกมากมาย. สมัครตอนนี้!

การตลาดวิดีโอกำลังเป็นที่นิยมในระดับอุดมศึกษาอย่างไร?

การตลาดวิดีโอกำลังเป็นที่นิยมในระดับอุดมศึกษาอย่างไร?

เหตุใดวิดีโอจึงมีประสิทธิภาพในการศึกษาระดับอุดมศึกษา? คำตอบนั้นง่าย: พวกเขามีส่วนร่วมกับผู้มีโอกาสเป็นลูกค้าในหลายระดับ. เนื้อหาวิดีโออาจสั้นและตรงประเด็น, แต่ควรมีข้อมูลที่มีค่า. วิดีโอควรมีคำหลักหางยาวและชื่อที่ดึงดูดความสนใจ.

คุณลักษณะเหล่านี้สามารถช่วยเพิ่มโอกาสในการปรากฏในหน้าแรกของผลการค้นหาของ Google. สถาบันอุดมศึกษาควรตระหนักถึงประโยชน์เหล่านี้และให้แน่ใจว่าวิดีโอของพวกเขาได้รับการปรับให้เหมาะสมสำหรับการแปลง.

พลังของวิดีโอปฏิเสธไม่ได้: ช่วยสร้างการรับรู้ถึงแบรนด์, ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักเรียน, และเพิ่มอัตราการเก็บรักษา.

ด้วยสมาร์ทโฟนและอินเทอร์เน็ตที่เพิ่มขึ้น, สูงกว่า กิจกรรมบางอย่างเข้าถึงเด็กวัยประถมทุกคนไม่ว่าจะเข้าร่วมการศึกษาในระบบหรือการศึกษานอกระบบ สถาบันควรใช้วิดีโอเพื่อเข้าถึงผู้ชมที่กว้างขึ้นและดึงดูดนักศึกษาที่คาดหวังมากขึ้น. คาดว่านักศึกษาระดับปริญญาตรีจะเข้าเรียนออนไลน์ในโรงเรียนวิจัย, และวิดีโอบนเว็บไซต์ของพวกเขาสามารถเพิ่มทราฟฟิกได้มากถึง 300%.

ไกลออกไป, การมีส่วนร่วมกับวิดีโอง่ายกว่าโฆษณาแบบข้อความทั่วไป. นักเรียนที่คาดหวังสามารถเข้าใจวิดีโอได้อย่างง่ายดาย.

สถาบันอุดมศึกษาเป็นที่รู้จักมาอย่างยาวนานในด้านการสอนและการเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยม, แต่ตอนนี้พวกเขาต้องการใช้วิดีโอมาร์เก็ตติ้งเพื่อดึงดูดนักเรียนใหม่และรักษาคนปัจจุบันไว้.

วันนี้, นักศึกษามักไม่มีเวลามาเยี่ยมชมมหาวิทยาลัย. สำหรับเหตุผลนี้, วิดีโอมีส่วนร่วมกับนักเรียนที่คาดหวังอย่างมีประสิทธิภาพและถ่ายทอดร๊อคของโรงเรียนและ “รู้สึก.” ผสมผสานภาพ, สั่งการด้วยเสียง, จังหวะ, และคุณภาพการผลิตจะช่วยสร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์ระหว่างผู้ชมกับสถาบัน.

เป้าหมายคือทำให้ผู้ชมอยากเข้าโรงเรียน.

อ่านต่อโพสต์สำหรับคำอธิบายเพิ่มเติม.

เหตุผลความนิยมของการตลาดวิดีโอในระดับอุดมศึกษา

วิดีโอออนไลน์มีประโยชน์มากมาย. นักศึกษาและคณาจารย์สามารถเข้าถึงได้จากทุกที่, ทีมผู้เชี่ยวชาญ AWS ของเราตอบคำถามของคุณอย่างครอบคลุม. พวกเขาสามารถเข้าถึงผู้ชมได้กว้างกว่าข้อความที่พิมพ์แบบดั้งเดิมได้. และด้วยวิธีการมากมายในการใช้วิดีโอ, โอกาสในการทำการตลาดให้กับสถาบันของคุณแทบจะไม่มีที่สิ้นสุด.

ควรพิจารณาใช้วิดีโอหากคุณกำลังหาวิธีทำการตลาดให้กับสถาบันอุดมศึกษาของคุณ, เนื่องจากสามารถเข้าถึงผู้ชมได้กว้างกว่าสื่อสิ่งพิมพ์และทำให้นักเรียนมีส่วนร่วม.

นอกจากจะมีแนวโน้มที่จะดูวิดีโอมากขึ้น, นักเรียนที่คาดหวังจำนวนมากยังเพิ่มการวิจัยของพวกเขาเมื่อพวกเขาส่งใบสมัครแล้ว. พวกเขาจะเปรียบเทียบหลายสถาบันพร้อมกัน, และอาจไม่มีเวลาอ่านบทความยาวๆ. วิดีโอทำให้ข้อมูลเข้าใจง่ายและน่าจดจำ.

นอกจากนี้, 80% ของนักศึกษามหาวิทยาลัยออนไลน์ที่คาดหวังกล่าวว่าวิดีโอส่งผลกระทบต่อการสมัครของพวกเขา. เพิ่มทัศนวิสัยของสถาบันอุดมศึกษา’ เว็บไซต์ก็มีประโยชน์เหมือนกันเพราะเพิ่มจำนวนผู้เข้าชม.

ต่อไปนี้คือเหตุผลสี่ประการที่ทำให้การตลาดผ่านวิดีโอกลายเป็นเครื่องมือยอดนิยมในการศึกษาระดับอุดมศึกษา:

  • เนื้อหาวิดีโอมีส่วนร่วมมากกว่าเนื้อหาที่เป็นข้อความ
  • แชร์วิดีโอได้มากกว่าบทความหรือรูปภาพ
  • มหาวิทยาลัยสามารถกำหนดเป้าหมายการโฆษณาด้วยวิดีโอได้อย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าการโฆษณาออนไลน์อื่นๆ
  • มหาวิทยาลัยสามารถวัดประสิทธิภาพของแคมเปญการตลาดผ่านวิดีโอได้เร็วกว่าการตลาดรูปแบบอื่น

เนื้อหาวิดีโอ – สินทรัพย์ที่มีค่า?

การสร้างวิดีโอที่น่าสนใจมีความสำคัญต่อธุรกิจของคุณ. ไม่ว่าคุณจะสร้างวิดีโอส่งเสริมการขายเพื่อเน้นผลิตภัณฑ์ใหม่หรือประกาศโปรโมชั่นใหม่, เนื้อหาวิดีโอสามารถช่วยให้คุณได้รับความสนใจจากผู้ชมเป้าหมายของคุณ.

เนื้อหาวิดีโอเหมาะสำหรับการบริการลูกค้า. สามารถตอบคำถามที่พบบ่อย, อธิบายสินค้า, และแสดงคุณสมบัติและประโยชน์. การมีบัญชี YouTube ยังช่วยเพิ่มธุรกิจของคุณได้. ยังช่วยรักษาฐานลูกค้าเดิม, ให้คุณขายสินค้าได้มากขึ้น. วิดีโอยังทำให้ธุรกิจของคุณน่าเชื่อถือมากขึ้นสำหรับผู้บริโภค.

ซึ่งเชื่อว่าจะเป็นประโยชน์ต่อการส่งมอบยาที่ต้องฉีดต่อไปในระยะยาว, การใช้สื่อวิดีโอได้รับความสนใจมากขึ้นเรื่อยๆ ในโลกของการศึกษาระดับอุดมศึกษา. ทั้งนี้เนื่องมาจากข้อดีหลายประการที่อาจได้รับจากการตลาดวิดีโอ, รวมทั้งสิ่งต่อไปนี้:

  1. การมีส่วนร่วมที่เพิ่มขึ้น: เนื้อหาวิดีโอมีความเกี่ยวข้องสูงและสามารถทำให้ผู้ใช้มีส่วนร่วมได้นานกว่าโพสต์บล็อกแบบเดิม. ซึ่งหมายความว่าเว็บไซต์หรือบล็อกของคุณจะสร้างการเข้าชมและโอกาสในการขายมากขึ้น.
  2. ROI ที่เพิ่มขึ้น: การตลาดวิดีโอสามารถทำกำไรได้อย่างไม่น่าเชื่อ, ด้วยการศึกษาบางชิ้นประมาณการว่าสามารถสร้าง ROI ของวิธีการทางการตลาดแบบเดิมได้ถึงสามเท่า.
  3. การมองเห็นแบรนด์ที่ดีขึ้น: เนื้อหาวิดีโอมักจะมองเห็นได้ชัดเจนกว่าเนื้อหาที่เป็นข้อความ, ซึ่งสามารถช่วยให้องค์กรของคุณเข้าถึงผู้ชมได้กว้างขึ้น. สามารถสร้างวิดีโอฟรีได้ ทางออกที่ดี เพื่อเพิ่มการมองเห็นแบรนด์ของคุณ.
  4. ปรับปรุงการบริการลูกค้า: คุณสามารถช่วยลูกค้าของคุณแก้ปัญหาได้เร็วและมีประสิทธิภาพมากขึ้นโดยจัดทำวิดีโอแนะนำหรือสื่อการสอนอื่นๆ.
  5. การรับรู้แบรนด์ที่มากขึ้น: เนื้อหาวิดีโอมักจะน่าจดจำมากกว่าเนื้อหาที่เป็นข้อความ, นำไปสู่การรับรู้แบรนด์และความภักดีของลูกค้าที่เพิ่มขึ้น.

การตลาดวิดีโอระดับอุดมศึกษา – 9 เทคนิคอันทรงคุณค่า

เมื่อสร้างแคมเปญการตลาดวิดีโอการศึกษาระดับอุดมศึกษา, เนื้อหาของคุณควรเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายได้. หากคุณไม่มีช่อง YouTube, นักเรียนที่มีศักยภาพจะมีปัญหาในการค้นหาเนื้อหาของคุณ.

เช่นเดียวกับเนื้อหาของคุณ.

หากคุณสามารถสร้างวิดีโอที่น่าสนใจซึ่งให้ความรู้แก่ผู้ชมได้, คุณสามารถเข้าถึงผู้ชมที่กว้างขึ้นและดึงดูดนักเรียนที่คาดหวังได้มากขึ้น. คุณยังสามารถพิจารณาเปิดตัวเว็บไซต์ที่มีคอลเลกชันวิดีโอที่น่าสนใจซึ่งอธิบายหลักสูตรการศึกษาของคุณ.

การตลาดวิดีโอกำลังเป็นที่นิยมมากขึ้นในการศึกษาระดับอุดมศึกษา. เนื่องจากการตลาดผ่านวิดีโอเป็นวิธีสื่อสารกับนักเรียนได้เป็นอย่างดี. มันอาจจะอธิบายหัวข้อ, เสนอข้อมูลเกี่ยวกับทรัพยากรของมหาวิทยาลัย, และอีกมากมายด้วยความช่วยเหลือของ a ผู้สร้างบทนำของ YouTube.

สาขาการศึกษาระดับอุดมศึกษาเหมาะสำหรับการใช้กลยุทธ์การตลาดวิดีโอที่หลากหลาย. ต่อไปนี้เป็นวิธีการที่ใช้บ่อยที่สุด:

Virtual Reality ทำทัวร์วิทยาเขต

การศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นอุตสาหกรรมที่เติบโตอย่างรวดเร็ว, และด้วยเหตุนี้จึงมีการใช้วิดีโอมาร์เก็ตติ้งเพิ่มขึ้น. การตลาดผ่านวิดีโอสามารถแสดงให้นักศึกษาและครอบครัวเห็นว่ามหาวิทยาลัยมีข้อเสนออะไรบ้าง. นอกจากนี้ยังสามารถใช้เพื่อส่งเสริมโปรแกรมหรือหลักสูตรเฉพาะได้อีกด้วย.

วิธีหนึ่งที่นิยมใช้ในการทำการตลาดผ่านวิดีโอคือผ่านความเป็นจริงเสมือน (VR). VR ช่วยให้นักศึกษาได้สำรวจวิทยาเขตในรูปแบบใหม่ทั้งหมด. สามารถเดินชมสิ่งอำนวยความสะดวกได้จากทุกมุม. สิ่งนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่ไม่สามารถมาเยี่ยมชมวิทยาเขตด้วยตนเองได้.

ข้อดีอีกประการของการใช้ VR สำหรับการทัวร์วิทยาเขตคือเป็นแบบโต้ตอบ. นักเรียนสามารถถามคำถามเกี่ยวกับโรงเรียนหรือโปรแกรมที่สนใจได้. วิธีนี้ทำให้พวกเขาตัดสินใจได้ง่ายขึ้นมากว่าจะเข้าวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยใด.

เชื่อมต่อกับนักเรียนเป็นรายบุคคล

การศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนสำรวจความสนใจและความสนใจของตนเอง. ผลที่ตามมา, วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยหลายแห่งหันมาใช้การตลาดผ่านวิดีโอเพื่อเข้าถึงกลุ่มเป้าหมาย.

การตลาดผ่านวิดีโอเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเชื่อมต่อกับนักศึกษาและคณาจารย์ที่มีศักยภาพ. วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยสามารถใช้วิดีโอมาร์เก็ตติ้งเพื่อสร้างความสัมพันธ์กับบุคคลเหล่านี้ได้. ซึ่งจะช่วยเพิ่มโอกาสในการดึงดูดนักศึกษาใหม่และคณาจารย์มายังสถาบันของคุณ.

นอกจากนี้, การตลาดผ่านวิดีโอสามารถช่วยให้วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยเพิ่มการรับรู้ถึงแบรนด์ได้. เนื่องจากนักเรียนจะมีโอกาสเข้าชมเว็บไซต์มากขึ้นหากรู้เกี่ยวกับวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยผ่านวิดีโอ.

'ด้านบน’ (ott) โฆษณาวิดีโอล่อตลาดเป้าหมาย

โฆษณาวิดีโอ OTT มีราคาถูกในการผลิตและสามารถปรับแต่งให้ดึงดูดตลาดเป้าหมายได้. พวกเขายังสามารถส่งผ่านแพลตฟอร์มเช่น YouTube และ Facebook, ซึ่งทำให้คนจำนวนมากเข้าถึงได้.

สถาบันอุดมศึกษาสามารถใช้โฆษณาวิดีโอ OTT เพื่อสร้างความรู้สึกเป็นชุมชนในหมู่นักศึกษาได้. พวกเขายังสามารถใช้เพื่อส่งเสริมบริการหรือผลิตภัณฑ์เฉพาะของสถาบัน.

วิดีโอโซเชียลมีเดียที่เหมาะกับกระเป๋า

การตลาดวิดีโอกำลังเป็นที่นิยมมากขึ้นในการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพราะเป็นวิธีที่ประหยัดต้นทุนในการเข้าถึงผู้ชมจำนวนมาก.

วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยสามารถสร้างความสั้นได้, วิดีโอโซเชียลมีเดียที่เป็นมิตรกับกระเป๋าที่พวกเขาสามารถโพสต์บนเว็บไซต์และบัญชีโซเชียลมีเดียของพวกเขา.

เหมาะสำหรับสร้างลูกค้าเป้าหมาย

การตลาดวิดีโอยังสร้างลูกค้าเป้าหมายและขายสินค้าหรือบริการให้กับลูกค้า. การสร้างเนื้อหาวิดีโอสามารถอธิบายได้ว่าผลิตภัณฑ์หรือบริการของโรงเรียนแตกต่างจากโรงเรียนอื่นๆ อย่างไร.

คุณยังสามารถใช้การตลาดผ่านวิดีโอเพื่อแสดงให้เห็นว่าโรงเรียนของคุณสามารถช่วยลูกค้าให้บรรลุเป้าหมายได้อย่างไร.

 

วิดีโอพอดคาสต์

นี่เป็นอีกหนึ่งวิธีที่ยอดเยี่ยมในการผลิตภาพยนตร์ขนาดยาวที่สามารถดูและฟังได้ตามลำดับ.

โดยใช้วิธีนี้, หนึ่งอาจพัฒนาบทเรียน, บรรยายความคิด, และทำมากขึ้น.

บล็อกวิดีโอ

ของคุณ ผู้ชม จะสามารถได้รับประโยชน์จากการได้ยินมุมมองของคุณในหัวข้อที่หลากหลายหากคุณใช้เช่นเดียวกัน.

คุณสามารถใช้วิธีนี้เพื่อสื่อสารกับผู้อื่นได้, แลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับชีวิตในมหาวิทยาลัย, ให้คำแนะนำ, และทำมากขึ้น.

ให้คุณค่ากับการวิจัยผู้ใช้

การวิจัยผู้ใช้มีความสำคัญมากขึ้นในการศึกษาระดับอุดมศึกษา. สิ่งเดียวกันนี้จะช่วยให้ธุรกิจเข้าใจว่าลูกค้าใช้ผลิตภัณฑ์หรือบริการของตนอย่างไร.

ข้อมูลนี้สามารถช่วยให้ธุรกิจตัดสินใจได้ดีขึ้นเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์และบริการของตน.

หน้า Landing Page ของวิดีโอ – เปลี่ยนผู้เข้าชมให้เป็นลูกค้า

หน้าเหล่านี้มักจะมีวิดีโอแนะนำ, การให้ข้อมูลที่มีค่าเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์หรือบริการที่นำเสนอ.

หลังจากดูวิดีโอแนะนำตัวแล้ว, ผู้เข้าชมจะถูกนำไปที่แบบฟอร์มที่พวกเขาสามารถป้อนข้อมูลการติดต่อของพวกเขาหรือซื้อผลิตภัณฑ์หรือบริการที่นำเสนอ.

ซื้อกลับบ้าน

เหตุใดคุณจึงควรใช้วิดีโอสำหรับการตลาดเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาของคุณ? เนื้อหาวิดีโอคือการศึกษา, มีส่วนร่วม, และสร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นกับผู้ชมของคุณ. นอกจากนี้ยังเพิ่มโอกาสที่ข้อความของคุณจะถูกจดจำตั้งแต่ 95% ของข้อมูลที่คุณนำเสนอในวิดีโอจะถูกเก็บไว้เมื่อเทียบกับเท่านั้น 10% ในข้อความธรรมดา.

นาฬิกาวัยรุ่นทั่วไป 65 วิดีโอทุกวัน. มากกว่า 83% ของวัยรุ่นใช้ YouTube เพื่อความบันเทิงรายวัน, และตัวเลขนั้นก็มีแนวโน้มเพิ่มขึ้น.

ระบบการเรียนรู้ที่สูงขึ้นมีการพัฒนาและเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอเพื่อรองรับเทคโนโลยีเกิดใหม่. เนื่องจากเป็นวิธีการสื่อสารกับนักศึกษาและผู้ให้ทุนอย่างมีประสิทธิภาพ, การตลาดผ่านวิดีโอได้รับความสนใจอย่างรวดเร็วในการศึกษาระดับอุดมศึกษา.

นักเรียนที่คาดหวังคาดหวังประสบการณ์ส่วนตัวจาก HEIs. การสร้าง 'จับทั้งหมด’ วิดีโอรับสมัครนักเรียนไม่ตัดต่ออีกต่อไป, เนื่องจากวิดีโอส่วนบุคคลมีอัตราการเปิดและคลิกผ่านสูงกว่า. วิดีโอส่วนบุคคลสามารถใช้ประโยชน์จากข้อมูลของนักเรียนและส่งผลดีต่อนักเรียนได้.

ชั้นเรียนของมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด 2024 แบ่งปันปฏิกิริยาต่อจดหมายตอบรับ; วิดีโอดังกล่าวเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการปรับแต่งประสบการณ์สำหรับนักเรียนที่คาดหวังและเพิ่มโอกาสในการเป็นวิทยาลัยหรือ มหาวิทยาลัย สารส้ม.

นอกจากนี้, การตลาดวิดีโอมีประสิทธิภาพในการเข้าถึงผู้ชมจำนวนมาก. และยังช่วยบริษัทต่างๆ ในการทำความเข้าใจวิธีการที่ลูกค้าใช้สินค้าหรือบริการที่พวกเขาจัดหาให้.

เครดิต

HEI โดยใช้วิธีการทางการตลาดวิดีโอสี่วิธีสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาดังต่อไปนี้? อ่านบทความต่อ.

แหล่งที่มา

เกี่ยวกับ arkadmin

ทิ้งคำตอบไว้