天空的极限: 学习如何学习
价格: $94.99
天空是极限, 虽然陈词滥调, 是这门课程的恰当比喻, 因为它捕捉到了这样的想法 我们中的许多人出卖自己矮小和成绩不佳. 像天空一样, 我们不知道我们的极限. 像天空一样, 一旦怀疑和恐惧的乌云消散,我们就可以闪耀出光芒四射的蓝色, 独特, 创意的光彩可以照耀.
事实是,一旦我们拥有激情和冷静,我们不知道我们能飞多高或能走多远, 努力的韧性和质量, 追求我们的梦想.
我们需要学习如何学习.
这门课程是根据我自己在学校的学习历程写成的, 大学, 商业, 公共服务, 在我的个人关系中. 我的成就,尤其是我的失败教会了我学习的艺术, 特别是对卓越的深度学习.
我对学习艺术的研究也为该课程提供了信息, 精通学习, 获得专业知识和学习学习. 我的意图是分享我的知识和经验,以便其他人可以更有效地追求他们的梦想. 要么, 帮助任何迷失方向和目标的人找到激发和点燃意义的火花.
正如爱尔兰诗人威廉巴特勒耶茨所说: “教育不是装满一桶水, 而是生火.”
活着就是学习; 停止学习的唯一方法就是死 (即便如此, 谁知道)? 唯一有用的问题是 什么 我们在学习和 多好 我们在学习吗. 本课程可以帮助学生在“什么”和“如何”方面做出更好的学习选择.
该课程面向任何想要尽可能多地学习某些东西的人,以便他们能够尽其所能地表现和实现. 什么 一个人学习——一门学科, 职业, 爱好, 运动, 艺术形式或几乎任何其他东西——没那么重要 怎么样 一个人学习.
学生还将学会学习并在深入学习中找到乐趣, 所以他们可以将他们的知识和对学习的热爱转移到他们真正想要的任何东西上. 我有这方面的直接经验: 我对自己的了解以及在完成铁人三项的过程中学到的东西 61 使我能够完成博士学位 69.
课程特色:
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一系列 10 结构化讲座
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关键概念, 术语和原则
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学习艺术的具体细节
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来自我自己和其他人的学习经历的例子
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练习使材料更生动, 真实互动
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在讨论部分要考虑和解决的问题
作为一名学习老师,我需要充分发挥学生的作用, 但不是太多,以至于它们会破裂或崩溃. 我们只有在面临挑战时才能学习, 在阻力点, 当我们遇到“我不知道那个”或“我不知道该怎么做”时.
准备这门课程对我来说很困难, 不是因为我缺乏知识或材料, 但因为我正在学习展示的技术, 生产, 编辑和发布在线视频. 这样做, 我在说话. 我知道我无法到达二垒, 少打全垒打, 直到我到达第一个.
课程可以帮到你:
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成为一个充满激情和快乐的学习者
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理解高层次学习的原则
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培养有利于学习和成就的心态
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了解获取专业知识背后的策略
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体会激情的重要性, 弹力, 努力和存在
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欣赏陷阱和棘手的部分
本课程是关于人际关系的, 不仅仅是关于事物或实体. 学生之间的关系, 学生和讲师之间, 学生与课程内容和活动之间, 在学生和他们整个生活世界之间.
完成课程后,您应该:
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更清楚你的梦想和意图以及如何遵循它们
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将学习视为渐进的和无止境的
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能够更快地学习, 表现更好,取得更多成就
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欣赏喜悦, 质量之美和价值给您和他人
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学习如何学习,这样你就可以将你的知识应用到你想要的任何事情上
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欣赏直觉在高级学习中的价值
课程分为 10 讲座模块. 讲座平均持续约 15 分钟. 讲座将包括练习供学生通过暂停讲座或讲座后进行. 还会有问题学生可以在讨论部分回答.
鼓励在讨论部分进行对话. 交谈中的学生越活跃、越反思, 他们学得越多,学习旅程就越充实.
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布列塔尼的彼得
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