Une transition dramatique dans le secteur de l'éducation au Tchad

Le secteur de l'éducation du Tchad a terminé une période de transition entre la Stratégie intérimaire pour l'éducation et l'alphabétisation (pompe), qui a été initialement prévu à courir 2013 à 2015 et a été officiellement prolongé jusqu'à la fin de 2016, et le Tchad de Plan d'éducation intérimaire (PIET), qui a été validé en septembre 2017 pour couvrir la période de 2018 à 2020.

Il y avait des propositions 2016 d'élaborer un plan de dix ans couvrant la période de 2017 à 2026, mais cet objectif n'a pas été remplie parce que la crise financière était si grave qu'il était impossible de développer un modèle de financement viable qui était conforme aux données sur l'éducation.

Au lieu, une nouvelle approche et un nouveau plan de transition ont été adoptés qui mettent davantage l'accent sur la résilience du secteur de l'éducation et d'autres questions.

Le groupe local d'éducation au Tchad est présidé par le Secrétaire Général du Ministère de l'éducation et le principal bailleur de fonds est la coopération suisse. Les membres du Groupe comprennent des représentants des syndicats, société civile, donateurs, such as Agence Française du Développement (AFD), la Banque islamique de développement (IsDB), la Banque mondiale, et les organismes des Nations Unies, y compris le Programme alimentaire mondial (PAM), UNICEF, L'UNESCO et le HCR.

La source:

www.globalpartnership.org