妇女不太可能要求在学术研讨比男性问题
一项新的研究揭示了学术生涯的一个关键领域男性和女性参与之间形成了鲜明的差异，并提供建议，以确保听取所有意见.
“少年学者遇到更少的可见女性榜样”- Alecia卡特
妇女是两年半的时间不太可能问部门研讨会比男性问题, 的一项观察性研究 250 在事件 35 学术机构 10 国家已发现.
这种差异存在，尽管在这些研讨会上的性别比例为, 一般, 等于. 这也反映了自报的感情走向讲起来显著差异.
这个调查, 由当时初级研究员丘吉尔学院领导, 剑桥大学, 增加的显示，女性比男性在各个科学领域不太明显的证据越来越多，并有助于解释在学术生涯的女性代表的“渗漏管道”. 妇女占 59 每本科度％，但 只要 47 每博士毕业生的百分之和公正 21 每在欧洲高级教师岗位的百分之.
偏置, 在确定 今天在PLOS一个发表论文, 被认为是因为部门研讨会是如此频繁，因为初级学者更倾向于其他类型的学术活动之前体验他们特别显著. 它们还具有在管道事业的早期阶段，当人们对自己的未来作出重大决定.
“我们发现，女性问不成比例少的问题比男性意味着初级学者遇到在各自的领域较少可见女性榜样,”警告主要作者, Alecia卡特.
自我报告的行为和观念
除了观测数据, 卡特和她的合着者借鉴了调查答复来自 600 学者从研究生到教师 (303 女性， 206 男) 从 28 不同的研究领域中 20 国家.
这些人报告他们的出勤和问题提出活动研讨会, 他们对别人的问题提出看法的行为, 他们他们为什么和别人不问问题的信念.
这个调查揭示了普遍的认识, 特别是在妇女, 男人问比女性更多的问题. 的男性和女性受访者比例高报有时不问问题，当他们有一个. 但是，男人和女人不同的他们不同的原因，这一点的重要性评级.
最重要的是, 女性评为“内部”因素，如“没有感情不够聪明”, “不能工作鼓起勇气”, “担心我误解了内容”和“说话的是太杰出/恐吓”, 作为比男人做更重要.
“但我们的研讨会观测数据表明，妇女都没有本质上不太可能提问时，条件有利,”迪特·卢卡斯说：, 谁是数据收集期间在剑桥大学的博士后研究员.
问题提出行为
研究人员发现，女性更容易说话的时候更多的问题被问. 什么时候 15 问题都是在总, 相对于六位数, 有一个 7.6 在每题妇女问所占比重同比提高.
但是，当在一个研讨会上的第一个问题被问一个男人, 由女性提出后续问题的比例下降了百分之六, 比较时的第一个问题被问一个女人. 研究人员认为，这可能是“性别刻板印象激活”的例子, 其中，男性的第一个问题设定了会话的其余部分的基调, 然后劝阻妇女参与.
“虽然在顺序上的人打电话，他们举手看似公平, 它可能会误导致更少的妇女问问题，因为他们可能需要更多的时间来制定的问题和工作鼓起勇气,”合着者贾静雯克罗夫特说, 在亚利桑那大学的心理学家.
研究人员最初惊讶地发现，女人问男人扬声器的比例更多的问题，而男人要求按比例更多的女性音箱.
“这可能是因为男性较少受到女性说话比女性吓倒. 它也可能是女性尽量避免触及女性说话者的情况下, 但可能是一个男性说话较少关注,”合着者阿娇桑德斯卓姆说, 埃塞克斯大学的心理学家.
与此相关的, 这项研究的调查数据显示，两倍多的男人 (33 百分) 作为女性 (16 百分) 被报道的动机提出一个问题，因为他们认为他们已经发现了一个错误.
女性也更可能提问时说话的是从自己的部门, 这表明与扬声器的熟悉可能会使问一个问题那么吓人. 该研究将此解释为受女观众成员报告的低信任示范.
欢迎研究, 圣母院雅典娜唐纳德教授, 在剑桥大学实验物理学教授和硕士丘吉尔学院的, 剑桥, 说过:
“在会谈结束提出问题是活动的一个 (仍然) 最让我紧张 … 无论任何人都可以想到，当他们见到我对我的行为如何自信是, 它似乎 我也有这种内在的性别刻板印象。”
建议
“这个问题只能通过持续的学术文化，打破性别刻板印象的变化加以解决，并提供一个包容的环境,” Alecia卡特说：.
研究人员接受，这需要时间，但使四个关键建议，以改善部门研讨会的情况:
- 在可能的情况, 研讨会组织者应该避免将限制可用提问时间. 另外, 主持人应努力使每个问题和答案短，以允许一问.
- 版主应优先考虑女性，第一个问题, 接受培训，“看到整个房间”并保持尽可能多的平衡可能与性别和资历的问题，提问者的.
- 研讨会组织者鼓励不要忽视邀请内置扬声器.
- 主办单位应考虑提供的通话时间和提问阶段之间的小破给与会者更多的时间来制定一个问题，并尝试一下在同事.
“虽然我们开发了提高妇女知名度的目的，这些建议, 他们很可能人人受益, 包括在学术界其他代表性不足组,”卡特说.
“这是关于消除来自表态，可见抑制人的障碍。”
资源:
剑桥大学新闻
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