El desarrollo de habilidades de enfermería en cuidados al final de su vida: Un aspecto central de buena práctica de enfermería

Como enfermera de oncología joven, Andra Davis trató a pacientes que se acercaban a la muerte. Ella se encoge de que el servicio, pero llegó con la sensación de “recompensado y enriquecida” por estar presentes en esa etapa de la vida de sus pacientes. Ahora un profesor asistente en la Universidad de Washington State University de enfermería en Vancouver, el interés de Davis en la atención al final de su vida sólo ha profundizado a lo largo de su carrera.

socios de investigación Andra Davis y Megan Lippe aceptan el Premio de Investigación Dorothy Otto en la Liga Nacional para la Educación Cumbre de enfermería en septiembre. Desde la izquierda: Joyce Griffin-Sobel, decano de la Facultad de Enfermería de la WSU; Davis, profesor asociado de la Facultad de Enfermería de la WSU; Dorothy Otto, emérita profesor asociado, Escuela Cizik de Enfermería de la Universidad de Texas; y Lippe, profesor asociado de la Universidad de Alabama Facultad de enfermería Capstone.

Ella y un socio de investigación recibieron recientemente un prestigioso $25,000 subvención de la Liga Nacional de Enfermería para medir la comprensión de los estudiantes de enfermería sobre los cuidados paliativos.

“El dolor y la pérdida y el duelo deben ser las competencias básicas para las enfermeras, No me importa donde trabajan. Las personas lloran la pérdida de un útero," ella dijo. “Es muy importante para mí que las enfermeras se sientan cómodos con al menos conversaciones básicas con sus pacientes.”

Davis y Megan labio, un profesor asistente en la Universidad de Alabama, recibió el Premio de Investigación Dorothy Otto de la Liga Nacional de Enfermería para crear una forma de medir si un plan de estudios de grado en enfermería hace una diferencia en conocimiento de los estudiantes y la competencia percibida en los cuidados paliativos.

Van a empezar por definir los constructos centrales de educación en cuidados paliativos a través de una revisión de la literatura, a continuación, convocar un panel de expertos para revisar y refinar la lista, y, finalmente, pedir a las enfermeras de cuidados paliativos y otros profesionales de opinar. Luego, que van a evaluar cómo medir la competencia de una enfermera en aquellos conceptos básicos, Davis dijo.

Hay apoyo en la profesión y en la formación de enfermería para este trabajo, ella añadió.

“Las cosas han cambiado en términos de tener esto sea un elemento central de la práctica," ella dijo. “Creo que la gente realmente quiere que el conocimiento.”

Fuente: news.wsu.edu, Addy por Hatch