चाड के शिक्षा क्षेत्र में एक नाटकीय परिवर्तन

चाड के शिक्षा क्षेत्र ने शिक्षा और साक्षरता के लिए अंतरिम रणनीति के बीच एक संक्रमण अवधि पूरी कर ली है (स्पीगेल), जिसे शुरू में चलाने की योजना बनाई गई थी 2013 प्रति 2015 और आधिकारिक तौर पर के अंत तक बढ़ा दिया गया था 2016, और चाड का अंतरिम शिक्षा योजना (पीट), जिसे सितंबर में मान्य किया गया था 2017 से अवधि को कवर करने के लिए 2018 प्रति 2020.

में प्रस्ताव थे 2016 की अवधि को कवर करते हुए एक दस-वर्षीय योजना विकसित करना 2017 प्रति 2026, लेकिन यह उद्देश्य पूरा नहीं हुआ क्योंकि वित्तीय संकट इतना गंभीर था कि एक व्यवहार्य वित्त पोषण मॉडल विकसित करना असंभव था जो शिक्षा डेटा के अनुरूप हो.

बजाय, एक नया दृष्टिकोण और एक नई संक्रमणकालीन योजना अपनाई गई जिसमें शिक्षा क्षेत्र के लचीलेपन और अन्य मुद्दों पर अधिक जोर दिया गया.

चाड में स्थानीय शिक्षा समूह की अध्यक्षता शिक्षा मंत्रालय के महासचिव द्वारा की जाती है और प्रमुख दाता स्विस सहयोग है. समूह के सदस्यों में ट्रेड यूनियनों के प्रतिनिधि शामिल हैं, नागरिक समाज, दाताओं, जैसे कि फ्रांसीसी विकास एजेंसी (एएफडी), इस्लामिक डेवलपमेंट बैंक (आईएसडीबी), विश्व बैंक, और संयुक्त राष्ट्र निकाय, विश्व खाद्य कार्यक्रम भी शामिल है (डब्ल्यूएफपी), यूनिसेफ, यूनेस्को और यूएनएचसीआर.

स्रोत:

www.globalpartnership.org