KWA NINI NYOTA MWENYE CHANGAMOTO CHUO KIKUU ANATAKA KUKABILI ‘WASIWASI WA HISABATI’

Nyota wa BBC amesema anataka kutumia jukwaa lake la umma kujaribu na kubadilisha mitazamo "hasi" kuhusu hisabati.. Bobby Seagull, 34, mwanzoni alipata umaarufu wakati wa zamu yake kwenye kipindi maarufu cha BBC Changamoto ya Chuo Kikuu show iliingia virusi 2016.

JUMUISHA: Bobby Seagull kwa sasa anatafiti kinachojulikana kama "wasiwasi wa hisabati" ili kuelewa zaidi kuihusu (Picha na Chuo Kikuu Huria)

Hit ya papo hapo na watazamaji, Seagull aliingia nyota Monkman na Seagull na mwenzake Changamoto ya Chuo Kikuumshiriki Eric Monkman.

Kipindi kiliangazia matukio ya wawili hao walipokuwa wakisafiri kote Uingereza, kugundua uvumbuzi wa ajabu zaidi wa nchi.

Seagull sasa amedhamiria kutumia tabia yake ya umma kusaidia kuondoa dhana hasi kuhusu hisabati na kuhimiza kizazi kipya kujihusisha nayo..

Hivi sasa ni mwanafunzi wa muda wa udaktari katika Chuo Kikuu cha Cambridge, anatafiti kile kiitwacho “wasiwasi wa hesabu” na anatumai kuelewa ni kwa nini watu wengi wanaugua ugonjwa huo.

"Wasiwasi mwingi unahusiana na mitazamo kuelekea hesabu,” alisema Jicho la Mashariki. "Watu huchafua mada au kuweka chini watu ambao hawafanyi vizuri ndani yake. Hili huwakatisha tamaa watu na wanaanza kuwa na mtazamo hasi juu ya mada hiyo.”

Seagull anaamini kwamba watu huhusisha hisabati kiotomatiki na uzoefu wao wa shule na wengi hawafikirii kuwa watahitaji ujuzi wa kuhesabu katika maisha ya baadaye..

Nchini India, Anasema, binamu zake walisifiwa kwa ujuzi wao wa hesabu, lakini haikuzingatiwa sana. Walakini, ikiwa mtu ni mzuri katika hesabu nchini Uingereza, wanaonekana kiotomatiki kuwa wenye vipawa na werevu wa kipekee.

“Katika nchi hii, tuna haraka kuhusisha mafanikio yoyote na kipaji na unapofanya hivyo, unamweka mtu huyo kwenye pedestal,na akapata shahada yake ya kwanza na Ph.D. "Ukiweka kwenye pedestal, unafikiri huwezi kupata [mafanikio yao].”

Juu ya umaarufu wake mpya, Seagull anaamini Monkman na Seagullni maarufu kwa hadhira kwa sababu watu wamehamasishwa kujifunza.

Watoto wote wa shule wanapaswa kuwa na mifano inayoonyesha kwamba kujifunza ni jambo jema, Seagull anasema, kama watu hawataki kujulikana kama "geeks".

Anaeleza Monkman na Seagull kama onyesho la moyo mwepesi ambalo lilionyesha wasomi katika mwanga wa kibinadamu.

"Hatujawekwa tu kwenye chumba bila mwanga wa jua,” Seagull alicheka. "Sisi ni watu halisi ambao huingiliana, na huleta baadhi ya ubinadamu kwa watu wenye ujuzi.”

Kufanya kazi kama mwalimu wa hisabati wa muda, Seagull anakiri kwamba baadhi ya wanafunzi wake hawana shauku ya hesabu.

“Ukiwaonyesha algebra, hawawezi kuona kusudi na hapo ndipo wanapambana,na akapata shahada yake ya kwanza na Ph.D.

Mtaalamu wa hisabati hivi karibuni ametoa kitabu, Uchawi wa Kubadilisha Maisha ya Hesabu, juu ya uzoefu wake kukua na idadi. Anatumai kuonyesha kuwa hesabu ni ya kufurahisha na jinsi inavyofanya
viungo kwa kila kitu katika maisha ya watu.

"Wakati watu wanafikiria hesabu, wanafikiria vitabu vya kiada na mitihani,na akapata shahada yake ya kwanza na Ph.D. "Lakini niliona hesabu katika maisha yangu ya kila siku - kutoka kupika hadi kuchumbiana hadi utaratibu wangu wa mazoezi ya mwili, ilikuwa hapo kila wakati."

Wakati Seagull alipokuwa akikua mashariki mwa Ham, London mashariki, kumbukumbu yake ya kwanza ya hisabati ilikuwa ni kukusanya vibandiko vya soka.

Angekusanya data kutoka kwao, ikiwa ni pamoja na takwimu za urefu na uchezaji wa wachezaji, na uziweke kwenye lahajedwali. Ujasiri huo wa kutumia nambari ulimsaidia kujichonga utambulisho wake mwenyewe.

“Haijalishi ni siku gani, hisabati siku zote ilikuwa sawa na hiyo ilinifariji sana,na akapata shahada yake ya kwanza na Ph.D.

Kukua, Seagull anamkumbuka mwalimu wake wa hesabu wa shule ya upili Bw Workmaster. Daima angeunda maswali ya kufurahisha kwa Seagull na wanafunzi wenzake, kufanya maswali muhimu kwa mambo maarufu ya kila siku kama vile Kombe la Dunia, anaeleza.

"Alinifanya hesabu kuwa hai kwa ajili yangu,” Seagull alisema.

Leo, he tells his students that if the same maths question was asked to a student in Brazil or Bangladesh, jibu lingekuwa sawa kila wakati.

"Kila mtu ana maoni tofauti, lakini ni nzuri sana kwamba watoto kutoka asili tofauti kila wakati watapata jibu sawa kwa shida ya hesabu,na akapata shahada yake ya kwanza na Ph.D.

Ingawa anakiri yeye ni a Kisiwa cha Upendo shabiki, anaamini kizazi cha vijana hawapaswi kutamani kuakisi nyota za ukweli.

"Sio sote tunaweza kuwa wanamitindo walioboreshwa,” alitania.

Chanzo: www.easterneye.biz, na Lauren Codling