التعليم في بنغلاديش, واحدة من أكبر الشركات في العالم
نظام التعليم في بنجلادش هي واحدة من أكبر الشركات في العالم مع 21.9 مليون طفل في رياض الأطفال والمدارس الابتدائية. حسابات الإنفاق على التعليم ل 14.4% من الميزانية الوطنية, والتي تتوافق مع 2% من الناتج المحلي الإجمالي.
وضعت حكومة بنجلاديش عدة وثائق السياسة, التي تحدد المبادئ التوجيهية للبلاد والاتجاهات للتعليم. برنامج تطوير التعليم الابتدائي الثالث (PEDP-3) هي واحدة من تلك، ويسلط الضوء على أربعة مجالات ذات الأولوية التي تهدف إلى:
- إنشاء نظام المدرسة متكاملة تشمل مرحلة ما قبل المدرسة إلى مستويات الثانوية العليا ضمن إطار يوحد الجمهور, المنظمات غير الحكومية والجهات الخاصة.
- ضمان تحسين الجودة من خلال تخفيض حجم الطبقة وتحسين الممارسات التعليمية.
- اللامركزية في إدارة التعليم الابتدائي والإدارة.
- الدخول في شراكات مع المنظمات غير الحكومية والقطاع الخاص.
وPEDP-3 هو لمدة ست سنوات, برنامج يشمل الدرجات القطاعية أنا من خلال V وسنة واحدة من التعليم ما قبل الابتدائي. والهدف هو إقامة فعالية, شاملة, ونظام التعليم الابتدائي العادل بتسليم التعلم الفعال وذات الصلة الصديقة للطفل للأطفال كل بنغلاديش من قبل الابتدائي إلى الصف الخامس الابتدائي.
وPEDP-3outlines ستة مجالات النتائج:
- نتائج التعلم
- مشاركة
- تقليص الفوارق
- لامركزية التخطيط مستوى المدرسة
- الاستخدام الفعال للمخصصات الميزانية
- تخطيط وإدارة البرامج
يتم تحقيق نتائج في هذه المجالات من خلال الأنشطة في تسعة وعشرين الفرعية. تؤثر معظم الأنشطة جميع المدارس الابتدائية في بنغلاديش. بعض أنشطة تصل إلى جميع الأطفال في سن المدرسة الابتدائية سواء كانت المشاركة في التعليم النظامي أو غير النظامي.
وتشمل النتائج المتوقعة من PEDP-3:
- جميع الأطفال على اكتساب نتائج التعلم المتوقعة من الحكمة الجودة وتخضع الحكيم أو الكفاءات في الفصول الدراسية.
- يشارك جميع الأطفال في التعليم ما قبل الابتدائي والابتدائي في جميع أنواع المدارس
- سيتم تخفيض الإقليمية والفوارق الأخرى من حيث المشاركة, نتائج الإنجاز والتعلم
مصدر:
www.globalpartnership.org
إضافة تعليق
يجب عليك تسجيل الدخول او التسجيل لتستطيع اضافه تعليق .