Construire des soins de fin de vie compétences en soins infirmiers: Un aspect essentiel dans la bonne pratique des soins infirmiers
En tant que jeune infirmière en oncologie, Andra Davis patients traités qui approchaient la mort. Elle n'a pas hésité à ce service, mais nous sommes rentrés sentir « récompensé et enrichi » en étant présent à ce stade de la vie de ses patients. Maintenant professeur adjoint à l'Université Washington State College of Nursing à Vancouver, L'intérêt de Davis en matière de soins de fin de vie n'a approfondi tout au long de sa carrière.
Les partenaires de recherche Andra Davis et Megan Lippe acceptent le Prix de recherche Otto Dorothy à la Ligue nationale pour le Sommet de l'éducation en sciences infirmières Septembre. de gauche: Joyce Griffin Sobel, doyen du Collège des sciences infirmières WSU; Davis, professeur associé du Collège des sciences infirmières WSU; Dorothy Otto, professeur associé émérite, Cizik École des sciences infirmières à l'Université du Texas; et Lippe, professeur associé à l'Université de l'Alabama Capstone College of Nursing.
She and a research partner recently received a prestigious $25,000 grant from the National League for Nursing to measure nursing students’ understanding of palliative care.
« Le chagrin et la perte et le deuil doivent être les compétences de base pour les infirmières, Je ne me soucie pas où ils travaillent. Les gens pleurent la perte d'un utérus," dit-elle. « Il est tellement important pour moi que les infirmières se sentent à l'aise d'avoir au moins des conversations de base avec leurs patients. »
lèvre Davis et Megan, professeur adjoint à l'Université de l'Alabama, a reçu le Prix de recherche Otto Dorothy de la Ligue nationale pour les soins infirmiers pour créer un moyen de mesurer si un programme de soins infirmiers de premier cycle fait une différence dans les connaissances des élèves et la compétence perçue en soins palliatifs.
Ils vont commencer par définir les constructions fondamentales de l'éducation des soins palliatifs par une revue de la littérature, puis convoquer un groupe d'experts pour examiner et affiner la liste, et enfin demander des infirmières en soins palliatifs et d'autres professionnels de peser. Plus tard, ils vont évaluer comment mesurer la compétence d'une infirmière dans les concepts de base, Davis a dit.
Il y a un soutien dans la profession et dans l'enseignement des soins infirmiers pour ce travail, elle a ajouté.
« Les choses ont vraiment changé en termes d'avoir ce soit un élément central de la pratique," dit-elle. « Je pense que les gens ne veulent vraiment que la connaissance. »
La source: news.wsu.edu, par Addy Hatch
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