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Usare l'istruzione come leva chiave per lo sviluppo nella Repubblica del Congo

La Repubblica del Congo intende utilizzare l’istruzione come leva chiave per lo sviluppo al fine di garantire che la propria economia sia ben integrata nell’economia globale. In particolare, l’istruzione è vista come un modo per produrre una forza lavoro ben formata e qualificata.

Alcune delle sfide che il Paese deve affrontare nel settore dell’istruzione sono il sottosviluppo delle opportunità preprimarie, così come alti tassi di ripetizione e un gran numero di studenti per classe nelle scuole primarie. inoltre, la qualità dell’istruzione primaria è inadeguata. Solo 60% dei bambini frequenta la scuola secondaria, e l’istruzione superiore o professionale deve essere potenziata per rispondere meglio alle esigenze del mercato. inoltre, permangono ancora grandi disuguaglianze basate sulla posizione geografica o sull’etnia.

Il strategia del settore dell’istruzione 2015-2025 è stato sviluppato con la piena partecipazione delle principali parti interessate sotto la guida di 3 ministeri responsabili dell’istruzione. I tre assi principali della strategia e i relativi obiettivi sono:

  1. Dare a tutti i bambini un'istruzione di base di 10 anni:
    • Istruzione primaria di qualità per fornire a tutti i bambini competenze di base
    • Istruzione secondaria inferiore per tutti, con le opzioni generali, studi tecnici o professionali
    • Scuole tecniche che offrono un'alternativa agli studi generali
    • Ampliare le opportunità di istruzione preprimaria, in particolare per le zone rurali e svantaggiate
    • Programmi di alfabetizzazione non formale per bambini che hanno abbandonato la scuola e giovani adulti.
  2. Garantire l’adeguatezza tra l’istruzione e i bisogni dell’economia, attraverso:
    • Un programma di scuola superiore per preparare gli studenti all'istruzione superiore e al lavoro
    • Istituti tecnici che producono competenze rilevanti per l’economia del Paese
    • Educazione scientifica per sviluppare una cultura matematica e scientifica
    • Istruzione superiore che mira a formare una forza lavoro per lo sviluppo sociale ed economico.
  3. Migliorare la gestione del settore educativo: due programmi (informazione & governo e gestione) garantirà che il governo possieda gli strumenti necessari per attuare la strategia educativa.

La Repubblica del Congo intende aumentare i finanziamenti all'istruzione fino al 20% del bilancio del paese per le spese ricorrenti, a condizione che le entrate petrolifere del paese continuino a crescere.

L'agenzia di coordinamento del settore educativo nella Repubblica del Congo è UNICEF.


fonte:

www.globalpartnership.org

Di Marie

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