Wirtualne Klasy w GIIS są przełomowe

Global School Foundation w pełni przyjęła to nowe podejście edukacyjne z wirtualnymi klasami na swoim kampusie, które mają w całości 15,000 kohorta na pokładzie, z powodzeniem dostarczając edukację online w czasie, gdy Covid-19 powstał w sektorze edukacyjnym.

Studenci z kampusów w Singapurze, Indie, Malezja i Japonia będą lub już będą miały 100% wirtualne klasy w domu, podczas gdy szkoła GSF w Zjednoczonych Emiratach Arabskich wkrótce dołączy.

Studenci mają swoje codzienne kursy dostarczane online, w podobny sposób w rzeczywistej klasie, i wchodzić w interakcje z nauczycielami i rówieśnikami za pośrednictwem ich urządzeń. “Dla naszych młodych studentów, to jest moment na zmianę edukacji, doświadczają pojawienia się nowej metody uczenia się i nauczania,” Pan Temurnikar zauważył w wiadomości wideo wysłanej do rodziców i uczniów GIIS w Singapurze, kiedy korona wirusa spowodowała zamknięcie większości szkół.

Dzięki skalowalnej technologii dostępnej we wszystkich inteligentnych szkołach GSF,Bezpośrednia interakcja z nauczycielem i studentem jest teraz w pełni rozszerzona i może być stosowana jednocześnie do tysięcy uczniów. Pan. Temurnikar powiedział: “podczas gdy fizyczny ekosystem górnej porannej i wieczornej nauki znajduje się pod chmurami, rodzice mogą teraz wybrać więcej szkół z różnych miast, wiele różnych krajów i czesne, aby zobaczyć, którzy studenci są dla nich najbardziej odpowiednii,” powiedział Pan. Temurnikar.

Telefony komórkowe są już studentami ‘ najlepsi przyjaciele i teraz, telefony komórkowe będą nowym królem, który zapewni wrażenia z zajęć na swoich telefonach komórkowych. W związku z tym, rodzice nie będą musieli ważyć w górę i w dół. Wirtualne klasy GSF to także zupełnie nowy poziom bezpieczeństwa, nie tylko konieczność przestrzegania przepisów przeciwpożarowych i bezpieczeństwa, w tym ryzyko urazów zawodowych na terenie kampusu, mieć wspólny i certyfikowany system i benchmarking procesów zgodnie z najlepszymi standardami, i mieć udokumentowane osiągnięcia. “Pomyśleliśmy kilka lat temu, kiedy nasza szkoła GIIS została faktycznie uwikłana w gniew tsunami w marcu 2011, zrozumiesz, dlaczego ważne jest poznawanie i ćwiczenie technik relaksacyjnych 9 Lata temu, co doprowadziło do tego, że mogliśmy sprawić, by nasza szkoła działała nawet w sytuacji siły wyższej.

On dodał:”zdrowie psychiczne i bezpieczeństwo uczniów znajduje się teraz na szczycie listy, osobiste doświadczenie jest wykorzystywane w celu zapewnienia, że ​​przypadki są przygotowane do obsługi, aby zminimalizować zakłócenia w nauce.” Ponieważ ma to również wpływ na edukację szkolną, GSF utworzyło międzynarodowe centrum reagowania (IRC) dla wszystkich kampusów i działał szybko, aby zmniejszyć wpływ studentów GIIS i OWIS. “Nasze zespoły w Japonii, Singapur, ZEA, Indie i Malezja podjęły kroki, aby szkoła działała sprawnie i podjęły odpowiednie środki ostrożności”. Każdy rodzic z każdego kampusu otrzymuje wiadomość o szczegółach pomocy technicznej i procedurach, których muszą przestrzegać, aby rozwiać swoje obawy dotyczące wirtualnej klasy i awarii technicznych. Świadomy obaw rodziców dotyczących rosnącego zagrożenia COVID-19, wyraził odpowiedzialność i odpowiedzialność szkoły za łagodzenie ich wątpliwości. Pan. Temurnikar wymienił środki podjęte przez GSF dla Covid-1, mówiąc, że wszystkie władze ‘ wytyczne były egzekwowane w naszych szkołach. “Codzienny, wszystkie procedury kampusu są sprawdzane, takich jak dezynfekcja pomieszczeń, zajęcia polegające na mierzeniu temperatury, zapewnienie masek i wdrożenie środków bezpieczeństwa izolacji.” “Higiena osobista musi być najwyższym priorytetem dla wszystkich, a także przestrzeganie obowiązkowych i zalecanych wytycznych – w tym pozostawanie w domu, zasady w odległości jednego metra, itp. Dla tych, którzy muszą to zrobić,”zauważył. Pan. Temurnikar powiedział, że kontynuując tworzenie wysoce selektywnej technologii cyfrowej w naszych obiektach i czyniąc narzędzia cyfrowe częścią procesu uczenia się nowej generacji, GSF zapewnia, że ​​przyjmujemy nowe podejście do nauczania i uczenia się. “Nasze wirtualne sale lekcyjne to przykłady wizji GSF, a ich użyteczność została udowodniona w tym ważnym czasie.”

GSF ogłosił także stypendium GIIS Resilience2020, które wesprą uczniów z rodzin, których przepływy pieniężne mogą zostać zakłócone. “W tych trudnych czasach, niektóre osoby mogą mieć trudności finansowe, dlatego GSF ma kilka stypendiów,” on dodał." Zachęcał także rodziców i nauczycieli, aby poświęcili czas na uczenie odporności młodszego pokolenia w tych trudnych czasach. “Jako starsi, naszym obowiązkiem jest utrzymywanie mentalności naszego nowego pokolenia, silny fizycznie i psychicznie. Pomoże to uczynić z nich odpowiedzialnych obywateli”.

Kredyt: https://news.globalindianschool.org/