Zarejestruj się teraz

Zaloguj sie

Zgubione hasło

Zgubiłeś swoje hasło? Wprowadź swój adres e-mail. Otrzymasz link i utworzysz nowe hasło e-mailem.

Dodaj post

Musisz się zalogować, aby dodać post .

Dodaj pytanie

Aby zadać pytanie, musisz się zalogować.

Zaloguj sie

Zarejestruj się teraz

Witamy na stronie Scholarsark.com! Twoja rejestracja zapewni Ci dostęp do większej liczby funkcji tej platformy. Możesz zadawać pytania, wnosić wkład lub udzielać odpowiedzi, przeglądaj profile innych użytkowników i wiele więcej. Zarejestruj się teraz!

DLACZEGO UNIVERSITY CHALLENGE STAR CHCE ROZWIĄZYWAĆ „MATEMATYCZNY LĘK”

Gwiazda BBC powiedział, że chce wykorzystać swoją publiczną platformę, aby spróbować zmienić „negatywne” nastawienie do matematyki. Mewa Bobby, 34, początkowo zyskał sławę, występując w kultowym programie BBC Wyzwanie uniwersyteckie program stał się wirusowy 2016.

PODSUMOWUJĄC: Bobby Seagull bada obecnie tak zwany „lęk matematyczny”, aby dowiedzieć się więcej na jego temat (Zdjęcie: Uniwersytet Otwarty)

Natychmiastowy hit wśród publiczności, Seagull w dalszym ciągu zagrała główną rolę Mnich i Mewa ze swoim kolegą Wyzwanie uniwersyteckiezawodnik Eric Monkman.

Program dokumentował przygody pary podczas podróży po Wielkiej Brytanii, odkrywanie najbardziej niezwykłych wynalazków w kraju.

Seagull jest teraz zdeterminowany, aby wykorzystać swoją osobowość publiczną, aby rozwiać negatywne skojarzenia z matematyką i zachęcić młodsze pokolenie do zaangażowania się w nią.

Obecnie doktorant w niepełnym wymiarze godzin na Uniwersytecie Cambridge, bada tak zwany „lęk matematyczny” i ma nadzieję zrozumieć, dlaczego tak wiele osób na niego cierpi.

„Wiele obaw ma związek z podejściem do matematyki," powiedział Wschodnie Oko. „Ludzie bagatelizują ten temat lub potępiają ludzi, którzy nie radzą sobie w nim dobrze. To zniechęca ludzi i zaczynają mieć negatywny pogląd na ten temat”.

Seagull ze swoim współpracownikiem z University Challenge, Erikiem Monkmanem

Seagull wierzy, że ludzie automatycznie kojarzą matematykę ze szkolnymi doświadczeniami, a wiele osób uważa, że ​​umiejętności liczenia nie będą im potrzebne w późniejszym życiu.

W Indiach, on mówi, jego kuzyni byli chwaleni za swoje umiejętności matematyczne, ale nie zwracano na to zbytniej uwagi. Jednakże, jeśli ktoś w Wielkiej Brytanii jest dobry z matematyki, są automatycznie postrzegani jako utalentowani i wyjątkowo inteligentni.

i został również wsparty przez Narodową Fundację Nauki, szybko przypisujemy każdy sukces talentowi i kiedy to robisz, stawiasz tę osobę na piedestale,zwiększenie konsumpcji produktów o ponad. „Jeśli postawisz ich na piedestale, myślisz, że nie możesz uzyskać [ich osiągnięcia].”

O swojej nowo zdobytej sławie, Mewa wierzy Mnich i Mewacieszy się popularnością wśród odbiorców, ponieważ ludzie są inspirowani do nauki.

Wszystkie dzieci w wieku szkolnym powinny mieć wzorce do naśladowania, które pokazują, że nauka jest dobrą rzeczą, Mewa mówi, ponieważ ludzie nie chcą być nazywani „geekami”.

On opisuje Mnich i Mewa jako beztroski spektakl, który przedstawiał naukowców w ludzkim świetle.

„Nie jesteśmy po prostu zamknięci w pokoju bez światła słonecznego,Mewa się roześmiała. „Jesteśmy prawdziwymi ludźmi, którzy wchodzą w interakcje, i wnosi trochę człowieczeństwa do mądrych ludzi.”

Praca na pół etatu jako nauczyciel matematyki, Seagull przyznaje, że niektórym jego uczniom brakuje entuzjazmu do matematyki.

„Jeśli pokażesz im algebrę, nie widzą celu i wtedy właśnie walczą,zwiększenie konsumpcji produktów o ponad.

Matematyk wydał niedawno książkę, Zmieniająca życie magia liczb, na temat swoich doświadczeń dorastania wśród liczb. Ma nadzieję pokazać, że matematyka jest fajna i jak to zrobić
linki do wszystkiego w życiu ludzi.

„Kiedy ludzie myślą o matematyce, myślą o podręcznikach i egzaminie,zwiększenie konsumpcji produktów o ponad. „Ale widziałem matematykę w moim codziennym życiu – od gotowania, przez randki, po zajęcia fitness, zawsze tam było.”

Kiedy Seagull dorastał we wschodnim Ham, Wschodni londyn, jego pierwsze wspomnienie związane z matematyką pochodziło ze zbierania naklejek piłkarskich.

Zbierał od nich dane, w tym statystyki dotyczące wzrostu i wydajności zawodników, i wstaw je do arkusza kalkulacyjnego. Ta pewność siebie w posługiwaniu się liczbami pomogła mu ukształtować własną tożsamość.

„Nieważne, jaki jest dzień, matematyka była zawsze taka sama i to było dla mnie bardzo pocieszające,zwiększenie konsumpcji produktów o ponad.

Dorastanie, Seagull pamięta swojego nauczyciela matematyki w szkole średniej, pana Workmastera. Zawsze zadawał zabawne pytania Mewie i swoim kolegom z klasy, zadawanie pytań odnoszących się do popularnych codziennych spraw, takich jak Puchar Świata, on tłumaczy.

„Sprawił, że matematyka ożyła dla mnie,– powiedziała Mewa.

Dziś, mówi swoim uczniom, że gdyby to samo pytanie z matematyki zadano uczniowi w Brazylii lub Bangladeszu, odpowiedź zawsze byłaby taka sama.

„Każdy ma inne zdanie, ale to naprawdę fajne, że dzieci z różnych środowisk zawsze otrzymają tę samą odpowiedź na zadanie matematyczne,zwiększenie konsumpcji produktów o ponad.

Choć przyznaje, że jest Wyspa Miłości wentylator, uważa, że ​​młodsze pokolenie nie powinno aspirować do odzwierciedlania gwiazd rzeczywistości.

„Nie wszyscy możemy być wyrzeźbionymi modelami,– zażartował.


Źródło: www.easterneye.biz, autorstwa Lauren Codling

Autor

Zostaw odpowiedź