Слабое правительство и подотчетность ” одной из основных проблем, затрагивающих образование в Камеруне
Основная цель нынешнего плана, «Документ о стратегии Сектора и подготовки кадров образования 2013-2020»Является достижение качества всеобщего начального образования. Эта цель совпадала с национальной стратегией роста и занятости целью обеспечения производственной системы с человеческим капиталом, способным поддерживать экономический рост. В документе определены основные проблемы, с которыми сталкивается образование в Камеруне, как плохое качество, слабое управление и отчетность в рамках всей системы, ведущей к несправедливому и неэффективному распределению ресурсов, и стойкие различия, связанные с полом, регион проживания и доходов.
Для решения этих проблем План ориентирован на доступ и справедливости, качество и актуальность, управление и сектор и управление. Общие и конкретные цели, а также целевые мероприятия намечаются для каждой «стратегической оси».
- Доступ и равенство
Улучшение доступа и справедливости на всех уровнях образования. Более конкретно:- Увеличение дошкольного зачисления на 40% общенациональный
- Расширение доступа путем уменьшения неравенства всех видов в системе начального и среднего образования
- Расширение базового образования включить в неполную среднюю школу
- Диверсификация и увеличение профессиональных вариантов обучения
- Укрепление высшего образования с акцентом на профессиональной готовности, наука, и технологии
- Содействие распространению грамотности среди детей и взрослых
- Разработка общенациональные строительные и инфраструктурные стандарты
- Качество и соответствие
Улучшение качества обучения, уделяя особое внимание социально-экономической среды:- Улучшение качества обучения в начальной и средней школе посредством таких мер, как реформа учебных программ, распределение учебных и учебно-методических материалов, и программы обучения грамоте,
- Адаптировать подготовки и обучения в социально-экономической среды с акцентом на достижение хорошо образованной базы людских ресурсов в поддержку усилий по индустриализации страны,
- Содействие научных исследований и развития практики образования в секторе,
- Укрепление здоровья в школах, университеты, и усилия профессиональной подготовки.
- Управление и менеджмент
Совершенствование управления и управления в сфере образования с акцентом на децентрализации:- Поддержание существующих механизмов регулирования, пока новые не будут разработаны после создания базового образования,
- Усилить децентрализации сектора образования, передача полномочий местных органов власти,
- Улучшение управления человеческими ресурсами,
- Улучшение условия обучения и поощрять эффективное управление карьерой,
- Усилить потенциал планирования сектора,
- Повышение прозрачности управления ресурсами.
Источник: План Отраслевого образования (2013-2020). Камерун
Источник:
www.globalpartnership.org
Оставьте ответ
Вы должны авторизоваться или же регистр добавить новый комментарий .