Zarejestruj się teraz

Zaloguj sie

Zgubione hasło

Zgubiłeś swoje hasło? Wprowadź swój adres e-mail. Otrzymasz link i utworzysz nowe hasło e-mailem.

Dodaj post

Musisz się zalogować, aby dodać post .

Dodaj pytanie

Aby zadać pytanie, musisz się zalogować.

Zaloguj sie

Zarejestruj się teraz

Witamy na stronie Scholarsark.com! Twoja rejestracja zapewni Ci dostęp do większej liczby funkcji tej platformy. Możesz zadawać pytania, wnosić wkład lub udzielać odpowiedzi, przeglądaj profile innych użytkowników i wiele więcej. Zarejestruj się teraz!

Co rząd obecnie robi, aby rozwinąć sektor edukacji w Kenii?

Rząd Kenii uznaje edukację za podstawowy środek zrównoważonego rozwoju gospodarczego, mobilność społeczna, spójność narodowa, i rozwój społeczny. Doprowadziło to do wdrożenia programów, które szybko rozszerzyły sektor edukacji.

Students go home after school. Nyeri Primary School, Nyeri County, Kenya. April 2017. Credit: GPE/Kelley Lynch

Wyzwania i luki w sektorze edukacji obejmują brak kompleksowych strategii rozwoju nauczycieli oraz zapewnienie holistycznej opieki i edukacji wczesnoszkolnej. Nieskuteczne i nieskoordynowane monitorowanie i ewaluacja wyników i programów edukacyjnych zaostrzyło słabości.

Narodowy Plan Sektorowy Edukacji 2013-2018 (NESP) ma na celu osiągnięcie czterech celów:

    1. Struktura administracji edukacyjnej, która…:
      • zapewnia równy dostęp do edukacji dla wszystkich dzieci,
      • umożliwia centralne, Hrabstwo, oraz władz lokalnych i szkół dostęp do informacji,
      • posiada agencje i procesy w celu zapewnienia jakości uczenia się.
    2. System szkolny zapewniający obowiązkową podstawę programową w bezpiecznym środowisku, tak aby sprostać wymaganiom naukowym każdej osoby, profesjonalny, potrzeb technicznych i krajowych, cele społeczne i gospodarcze.
  1. Zintegrowane ramy programowe dla edukacji podstawowej, które::
    • umożliwia kreatywność, wykonalność, i produktywność
    • opiera się na pedagogikach, które stymulują zdolności intelektualne i praktyczne wszystkich uczniów,
    • wspiera kulturę demokracji, tolerancja, społeczny, i świadomości ekologicznej.
  2. Struktura szkolnictwa wyższego wspierająca jakość akademicką, rygor, i badania niezbędne dla społeczeństwa opartego na wiedzy i poszerzają ścieżki uczenia się dla młodych ludzi.

NESP określa sześć priorytetowych obszarów grupowania programów i działań, aby osiągnąć te cele. Te obszary priorytetowe to: zarządzanie i odpowiedzialność sektora edukacji, dostęp do bezpłatnej i obowiązkowej edukacji podstawowej, jakość edukacji, sprawiedliwość i integracja, znaczenie, oraz kompetencje i wartości społeczne.


Źródło:

budowa dostępnych szkół

Zostaw odpowiedź