En dramatisk overgang i Tsjads utdanningssektor

Tsjads utdanningssektor har fullført en overgangsperiode mellom den midlertidige strategien for utdanning og leseferdighet (SIPEA), som i utgangspunktet var planlagt å løpe fra 2013 til 2015 og ble offisielt forlenget til slutten av 2016, og Chads Midlertidig utdanningsplan (PIET), som ble validert i september 2017 å dekke perioden fra 2018 til 2020.

Det kom forslag inn 2016 å utvikle en tiårsplan som dekker perioden fra 2017 til 2026, men dette målet ble ikke oppfylt fordi finanskrisen var så alvorlig at det var umulig å utvikle en levedyktig finansieringsmodell som var i samsvar med utdanningsdata.

I stedet, en ny tilnærming og en ny overgangsplan ble vedtatt som legger større vekt på motstandskraften til utdanningssektoren og andre spørsmål.

Den lokale utdanningsgruppen i Tsjad ledes av generalsekretæren for Kunnskapsdepartementet og hovedgiveren er Swiss Cooperation. Gruppens medlemmer inkluderer representanter for fagforeninger, sivile samfunn, givere, som det franske utviklingsbyrået (AFD), den islamske utviklingsbanken (IsDB), Verdensbanken, og FN-organer, inkludert Verdens matvareprogram (WFP), UNICEF, UNESCO og UNHCR.

Kilde:

ARTF er støttet av