สอนให้ไนจีเรีย, องค์กรไม่แสวงหากำไรร่วมมือกับรัฐบาลแห่งรัฐคาดูนาเพื่อปฏิรูปการศึกษาในไนจีเรียตอนเหนือ

เพื่อเป็นการสานต่อความมุ่งมั่นในการยุติความไม่เท่าเทียมทางการศึกษา, สอนให้ไนจีเรีย (ทีเอฟเอ็น), องค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร, ได้ขยายโครงการไปยังภาคเหนือของไนจีเรียเพื่อยกระดับการศึกษาในพื้นที่ชายขอบของประเทศ. โปรแกรมการเปลี่ยนแปลงนี้, ซึ่งเริ่มต้นขึ้นใน 2017 ในลากอสและรัฐโอกุน, ตอนนี้ได้ขยายไปถึงคาดูนาแล้ว, ตามข้อตกลงความร่วมมือขององค์กรกับรัฐบาลของรัฐเพื่อส่งครูเข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาที่มีความต้องการสูงทั่วทั้งรัฐ. โดยความร่วมมือในครั้งนี้, ระดมการสอนเพื่อไนจีเรีย 88 เพื่อน, ซึ่งปัจจุบันทำหน้าที่เป็นครูเต็มเวลาทั่ว 22 โรงเรียนประถมศึกษาของรัฐในรัฐคาดูนา.

(ซ้าย-ขวา): ค่าเข้าชม Folasade, ผู้ร่วมก่อตั้ง/สมาชิกคณะกรรมการ, สอนสำหรับไนจีเรีย; อาเหม็ด มานซูร์, สมาชิกของคณะกรรมการ, สอนสำหรับไนจีเรีย; ยามเย็น นาซีร์ เอล-รูไฟ, ผู้ว่าการผู้บริหาร, รัฐคาดูนา; โฟลาเว โอมิคุนเล, ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร, สอนสำหรับไนจีเรีย; มาลาม จาฟารู ซานี, กรรมาธิการการศึกษา, วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, รัฐคาดูนา; ในการประชุมร่วมกับผู้บริหารและคณะกรรมการของ Teach For Nigeria ซึ่งจัดขึ้นที่บ้าน Sir Kashim Ibrahim เมื่อเร็วๆ นี้.

แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการขยาย, ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ Teach for Nigeria, Folawe Omikunle กล่าวว่า "การปฏิรูปการศึกษาอย่างกล้าหาญของรัฐบาลรัฐ Kaduna และความมุ่งมั่นอย่างแน่วแน่ในการปรับปรุงผลลัพธ์การเรียนรู้สำหรับเด็กในโรงเรียนของรัฐเป็นฐานที่เราเลือกรัฐ Kaduna ให้เป็นรัฐพันธมิตรแห่งแรกของเราในภาคเหนือ. ด้วยเหตุนี้เราจึงได้จัดตั้งสำนักงานภาคเหนือขึ้นในรัฐคาดูนาด้วย, เพื่อสนับสนุนความมุ่งมั่นของเราต่อภูมิภาค.

ผู้ว่าการรัฐคาดูนา, นาซีร์ เอล-รูไฟ, พูดต่อต้านสถานะการศึกษาของประเทศโดยรวมในปัจจุบัน. “พวกเราส่วนใหญ่เป็นผลผลิตจากระบบโรงเรียนรัฐบาล และเรารู้สึกว่าเราต้องมอบการศึกษาที่มีคุณภาพให้กับลูกหลานของเราแบบที่มอบให้แก่เรา. เราได้ถือว่าการศึกษาเป็นภาคส่วนที่สำคัญที่สุดตั้งแต่เริ่มต้นการบริหารงานของเรา. ด้วยเหตุนี้เราจึงมีความสม่ำเสมอในการจัดสรร 20% ของงบประมาณของเราให้กับภาคส่วนตลอดไม่กี่ปีสุดท้ายของการบริหารนี้” เขาแสดงความหวังว่า “TFN จะกลายเป็นแสงสว่างนำทางสำหรับการแทรกแซงในอนาคต. เรามีมากกว่า 4,000 โรงเรียนประถมศึกษาในรัฐคาดูนาที่ต้องการนวัตกรรมและการให้คำปรึกษา”

กรรมาธิการการศึกษา, วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในรัฐคาดูนา, มาลาม จาฟารู ซานี, ยังยกย่องทีมงาน TFN สำหรับความมุ่งมั่นในการพัฒนาสังคมผ่านโครงการ Fellowship, และสำหรับการเลือกรัฐคาดูนาเป็นผู้บุกเบิกในภาคเหนือ. กรรมาธิการยังระบุด้วยว่ากรมพัฒนาระหว่างประเทศ (DFID) จะเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ, โดยมีการประเมินพื้นฐานในโรงเรียนเพื่อให้สามารถประเมินผลกระทบได้อย่างเหมาะสม.

Teach for Nigeria มีแผนที่จะขยายและทำให้ความพยายามของตนลึกซึ้งยิ่งขึ้นไปอีก 10 ปี – ที่จะส่งผลกระทบต่อ 500,000 เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาทั่วไนจีเรียเป็นประจำทุกปี.

แหล่งที่มา: www.thisdaylive.com