อีกา New Caledonian สามารถสร้างเครื่องมือได้จากหลายส่วน, โดยการรวมองค์ประกอบที่ไม่ทำงานตั้งแต่สององค์ประกอบขึ้นไป

ทีมนักวิทยาศาสตร์นานาชาติจากสถาบันวิทยามักซ์พลังค์และมหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ดเปิดเผยว่าอีกานิวแคลิโดเนียสามารถสร้างเครื่องมือโดยการรวมองค์ประกอบที่ไม่มีประโยชน์ตั้งแต่สองอย่างขึ้นไป, จนถึงขณะนี้ความสามารถนี้พบเห็นได้ในมนุษย์และลิงใหญ่เท่านั้น.

การศึกษาใหม่, เผยแพร่วันนี้ใน รายงานทางวิทยาศาสตร์, แสดงให้เห็นว่านกเหล่านี้สามารถสร้างเครื่องมือที่ยาวได้โดยใช้ชิ้นส่วนสั้น ๆ ที่รวมกันได้ – ความสำเร็จทางจิตที่น่าอัศจรรย์. การประกอบส่วนประกอบต่างๆ เข้าด้วยกันเป็นเครื่องมือใหม่ที่ใช้งานได้จริงและคล่องตัว, จนถึงตอนนี้, พบเฉพาะในลิงเท่านั้น, และนักมานุษยวิทยาถือว่าการผลิตเครื่องมือผสมของมนุษย์ในยุคแรกเป็นก้าวสำคัญในการวิวัฒนาการของสมอง. เด็กๆ ใช้เวลาหลายปีก่อนที่จะสร้างสรรค์เครื่องมือใหม่ๆ, อาจเป็นเพราะต้องอาศัยการคาดเดาคุณสมบัติของวัตถุที่ยังมองไม่เห็น. ความคาดหวังดังกล่าว, หรือการวางแผน, มักถูกตีความว่าเกี่ยวข้องกับการสร้างแบบจำลองทางจิตที่สร้างสรรค์และหน้าที่ของผู้บริหาร.

การศึกษาแสดงให้เห็นว่าอีกาสายพันธุ์นี้มีความสามารถที่มีความยืดหยุ่นสูงซึ่งช่วยให้สามารถแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนที่เกี่ยวข้องกับการคาดเดาคุณสมบัติของวัตถุที่พวกเขาไม่เคยเห็น.

“การค้นพบนี้น่าทึ่งมากเพราะกาไม่ได้รับความช่วยเหลือหรือการฝึกอบรมในการสร้างส่วนผสมเหล่านี้, พวกเขาคิดออกเอง,ออกัสต์แห่งบาวาเรียกล่าว, จากสถาบันปักษีวิทยามักซ์พลังค์และมหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด. อีกานิวแคลิโดเนีย (คอร์วัส มอนดูลอยด์) จากมหาสมุทรแปซิฟิกใต้ เป็นพันธุ์เดียวกับเบ็ตตี้, ผู้ซึ่งมีชื่อเสียงใน 2002 เป็นสัตว์ตัวแรกที่แสดงให้เห็นว่าสามารถสร้างเครื่องมือที่มีตะขอโดยการดัดวัสดุที่ยืดหยุ่นได้.

นักวิจัยได้แสดงให้เห็นแล้วว่าสัตว์สายพันธุ์ที่น่าทึ่งนี้สามารถใช้และสร้างเครื่องมือในป่าและในกรงได้อย่างไร, แต่ไม่เคยเห็นมาก่อนว่าจะรวมชิ้นส่วนมากกว่าหนึ่งชิ้นเพื่อสร้างเครื่องมือ.

อเล็กซ์ คาเซลนิค, จากมหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด ภาควิชาสัตววิทยา, กล่าวว่า: "ผลลัพธ์ยืนยันว่ากาเหล่านี้มีความสามารถที่ยืดหยุ่นสูงซึ่งช่วยให้พวกมันสามารถแก้ไขปัญหาใหม่ๆ ได้อย่างรวดเร็ว, แต่อย่าแสดงให้เห็นว่าพวกเขาทำได้อย่างไร. เป็นไปได้ว่าพวกเขาใช้รูปแบบการจำลองเสมือนของปัญหาบางรูปแบบ, ราวกับว่ามีการกระทำที่เป็นไปได้ที่แตกต่างกันเกิดขึ้นในสมองของพวกเขาจนกว่าพวกเขาจะพบวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้, แล้วทำมัน. กระบวนการที่คล้ายกันกำลังถูกสร้างแบบจำลองด้วยปัญญาประดิษฐ์และนำไปใช้ในหุ่นยนต์ทางกายภาพ, เพื่อเป็นแนวทางในการทำความเข้าใจสัตว์ต่างๆ ให้ดีขึ้น และค้นพบวิธีสร้างเครื่องจักรที่สามารถเข้าถึงวิธีแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่เป็นอิสระสำหรับปัญหาใหม่ๆ'

นักวิจัยได้นำเสนอกานิวแคลิโดเนีย 8 ตัวพร้อมกล่องปริศนาที่พวกเขาไม่เคยพบมาก่อน, บรรจุภาชนะใส่อาหารเล็กๆ ด้านหลังประตู ซึ่งเหลือช่องว่างแคบๆ ไว้ด้านล่าง. ในขั้นต้น, นักวิทยาศาสตร์ทิ้งแท่งไม้ยาวพอสมควรกระจัดกระจายไปทั่ว, และนกทุกตัวก็รีบเลือกมาตัวหนึ่ง, สอดเข้าไปในช่องว่างด้านหน้า, และผลักอาหารไปที่ช่องด้านข้างกล่อง. นกทั้งแปดตัวก็ทำเช่นนี้ได้โดยไม่ยาก. ในขั้นตอนต่อไป, นักวิทยาศาสตร์ทิ้งอาหารไว้ลึกเข้าไปในกล่องแต่ให้มาเพียงชิ้นสั้นๆ, สั้นเกินไปที่จะเข้าถึงอาหาร. ชิ้นสั้นเหล่านี้สามารถนำมารวมกันได้, เนื่องจากบางอันกลวงและบางอันสามารถใส่เข้าไปข้างในได้. ในตัวอย่างหนึ่ง, พวกเขามอบถังฉีดยาและลูกสูบสำหรับนกที่ถอดประกอบได้. โดยไม่ต้องช่วยเหลือหรือสาธิตใดๆ, อีกาสี่ตัวสอดชิ้นส่วนหนึ่งเข้าไปในอีกอีกส่วนหนึ่งแล้วใช้เสาประกอบที่ยาวกว่าเพื่อเอื้อมและดึงอาหารออกมา. เมื่อสิ้นสุดการสอบสวนห้าขั้นตอน, นักวิทยาศาสตร์ทำให้งานนี้ยากขึ้นโดยการจัดหาชิ้นส่วนที่สั้นลง, และพบนกตัวหนึ่งโดยเฉพาะ, 'มะม่วง', สามารถสร้างเครื่องมือผสมจากสามหรือสี่ส่วนได้.

แม้ว่าผู้เขียนอธิบายว่ากระบวนการทางจิตที่ทำให้นกบรรลุเป้าหมายยังไม่ได้รับการจัดตั้งขึ้นอย่างสมบูรณ์, ความสามารถในการประดิษฐ์เครื่องมือก็น่าสนใจในตัวเอง. มีสัตว์เพียงไม่กี่ชนิดที่สามารถสร้างและใช้เครื่องมือได้, และในการพัฒนามนุษย์ความสามารถจะเกิดขึ้นช้าเท่านั้น. ในขณะที่เด็กๆ เริ่มใช้เครื่องมือได้อย่างน่าเชื่อถือเมื่อถึงเวลา 18 อายุเดือน, พวกเขาคิดค้นเครื่องมือใหม่ๆ ที่เหมาะสมในการแก้ปัญหาที่กำหนดได้อย่างน่าเชื่อถือเมื่อมีอายุอย่างน้อยห้าขวบเท่านั้น. การค้นพบทางโบราณคดีระบุว่าเครื่องมือที่ประกอบขึ้นดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงปลายวิวัฒนาการทางวัฒนธรรมของมนุษย์เท่านั้น (อาจจะประมาณนั้น 300,000 หลายปีก่อนในยุคกลางยุคหินใหม่) และอาจพัฒนาไปพร้อมกับความสามารถในการวางแผน, การรับรู้และภาษาที่ซับซ้อน. ความสามารถของกาในการสร้างเครื่องมือผสมแบบใหม่ไม่ได้หมายความว่ากลไกการรับรู้ของพวกมันเทียบเท่ากับกลไกการรับรู้ของมนุษย์หรือลิง, แต่ช่วยให้เข้าใจกระบวนการรับรู้ที่จำเป็นสำหรับการแก้ปัญหาทางกายภาพ.

แหล่งที่มา:

http://www.ox.ac.uk/news